1．边长是0.1米的正立方体木块漂浮在水面上，木块的下表面距离水面0.05米，则木块所受的浮力大小是5N，方向竖直向上．（g取10N/kg）

20．如图，在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压扁．该现象证明了大气压强的存在；铁桶被压扁表明力可以改变物体的形状．

19．小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系．他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示．

（1）下述四种情况，甲图中金属块所受到的浮力最小．
（2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与液体密度有关．
（3）做乙、丙两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关．

18．如图所示，在研究杠杆平衡条件实验中：
（1）实验前，杠杆应在水平位置平衡，目的是便于测量力臂．此时应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节．
（2）下表是小明同学探究过程所记录的数据．

次数	动力F1 （N）	动力臂11 （cm）	F1×11 （N•cm）	阻力F2 （N）	阻力臂12 （cm）	F2×12 （N•cm）	平衡情况
1	1	5	5	0.5	10	5	水平平衡
2	om1	6	6	0.5	12	6	水平平衡
3	1.5	2	3	1	2	2	F1端下沉
4	1.5	6	9	2	4	8	F1端下沉
5	2	5	10	3	5	15	F2端下沉

分析归纳表中数据，当F₁L₁≠F₂L₂时，杠杆无法保持水平平衡．
（3）在第4次实验中，小军发现F₁端下沉，赶紧调节杠杆右端平衡螺母，使得杠杆恢复水平平衡．他的操作是错误的（选填“正确”或“错误”）．

17．用如图所示的滑轮组，将重为G=400N的物体匀速竖直提升了1m，已知该滑轮组的机械效率为80%，在此过程中做的有用功为400J，拉力F的大小为250N．

16．小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，如图表示探究过程及有关数据．

（1）分析图B、C、D，说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关．
（2）分析图D、E，说明浮力大小跟液体密度有关．
（3）物体完全浸没在煤油中所受的浮力是2.4N．
（4）小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述实验方法．

15．学习了杠杆原理后，小明和小王同学尝试利用杠杆原理测量出一把直尺的质量m_R，请你也参与到他们的活动中吧，实验步骤如下：
（1）找出直尺的重心．如图所示，他们将刀口仰放在桌面上，再把直尺平放在刀口（支点）上，左右移动直尺，使直尺在水平位置保持静止，此时刀口的位置就是直尺的重心．他们在重心处做好记号．
（2）将质量是m千克的钩码挂在刀口左端的直尺上任一位置，在刀口上向右移动直尺，使其重新在水平位置平衡，读出此时钩码到刀口的距离，此距离就是动力臂L₁，直尺重心到刀口的距离就视为阻力臂L₂．
（3）利用上述已知的和测量的量可写出计算直尺质量的表达式为m_R=m$\frac{{L}_{1}}{{L}_{2}}$．

14．小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm²高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等．
（1）小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤分别如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：

实验步骤	B	C	D	E	F
弹簧测力计示数/N	2.6	2.5	2.4	2.4	2.3

（2）实验步骤B中铜块所受浮力为0.1N，分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟排开液体的体积有关；分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟液体的密度有关．
（3）小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是1.3×10³kg/m³（结果保留一位小数），还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是200Pa．
（4）小冉在步骤B的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐减小（选填“增大”或“减小”）；当所加水使铜块刚好浸没时（水未溢出），烧杯底部受到水的压强增加了420Pa．（已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少0.1N，弹簧的长度就缩短0.1cm）

13．物理实验复习时，小美和小丽再探究有关杠杆平衡的问题．
（1）如图甲所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向左调节．
（2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直，挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂．
（3）小美在左右两侧各挂如图乙所示的钩码后，杠杆的左端下降．要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需将下左侧2个钩码挂到右侧钩码下方即可．
（4）小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图丙所示．小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡．你认为原因是水平位置时动力臂为零杠杆无法平衡．
（5）他们认为（4）问中拉力是做功的．如果水平向右的拉力F大小不变，OA长L，将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中，拉力F做功为$\frac{1}{2}$FL．

12．下表是小莉同学用如图甲所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．

序号	液体	深度 h/mm	压　强　计
			左液面 mm	右液面 mm	液面高度 mm
1	水	30	186	214	28
2		60	171	229	58
3		90	158	242	84
4	盐水	90	154	246	92

（1）实验中液体压强的大小是通过比较U型管两侧液面的高度差来判断的，这种方法通常称为转换法．
（2）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大，比较表中序号为3、4的两组数据可得到的结论是：在深度相同时，液体的密度越大，液体的压强越大．
（2）为了进一步探究同一深度液体在各个方向的压强是否相等，她应控制的量有液体密度和深度，要改变的是压强计橡皮膜在液体中的方向．
（4）完成以上探究后小莉用自己改装并调试好的压强计一次便鉴别了水和酒精．如图乙所示，将压强计两金属盒分别浸入两种液体中，可断定图乙A（选填“A”或“B”）杯子中是水．