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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.在“测定物质密度”的实验中,小华填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容.
                    实验名称 X X X X X X
实验目的:测定牛奶的密度.
实验器材:托盘天平(含砝码)、量筒、烧杯、牛奶.
实验原理:ρ=$\frac{m}{V}$
实验步骤:
1.用已调节好的托盘天平测出烧杯和牛奶的总质量m1
2.将烧杯中的牛奶部分倒入量筒中,测出倒入牛奶的体积V.
3.用托盘天平测出烧杯和剩余牛奶的质量m2
4.牛奶的密度:ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$(表达式).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.实验室中,在测量物体质量时,应将物体放在托盘天平的左(选填“左”或“右”)盘中;砝码和游码的示数如图1所示,则物体的质量为46.2克;如图2所示温度计的示数是37.8℃,读数时温度计玻璃泡能(选填“能”或“不能”)离开被测物体.

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科目: 来源: 题型:计算题

1.如图所示,我国一元硬币.小陈同学测得10枚硬币的质量为64克,体积为8厘米3,求硬币的密度?若用黄金制作大小相等的硬币,则每枚硬币质量为多少?(黄金密度ρ黄金=19.3克/厘米3

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科目: 来源: 题型:计算题

20.如图所示,一轻质杠杆可以绕O点转动,已知AC=CO=2OB,若作用在A点竖直向下的动力F为100牛,求:
(1)要使得杠杆在水平位置静止,则需在B端挂一个多少牛重的物体?
(2)撤去F保持B端物体,若在C点挂一个物体,要使得杠杆在水平位置静止,则这个物体的重力为多少牛?

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科目: 来源: 题型:填空题

19.甲、乙两金属块质量之比是5:3,体积之比是2:1,则密度之比是5:6,若把甲金属块截去一半,那么甲、乙剩余部分的密度之比是5:6.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.初温相等的甲、乙两物体,在放出相同的热量后,甲的温度高于乙的温度,那么,这两个物体的质量和比热容不可能是(  )
A.m>m,c>cB.m>m,c<cC.m<m,c<cD.m<m,c>c

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科目: 来源: 题型:选择题

17.质量相等的甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图象如图所示a、b、c三条图线中的两条,运动5秒,甲、乙两物体间的距离大于2米,则以下说法错误的是(  )
A.甲的动能大于乙的动能B.甲的s-t图象一定为图线a
C.乙的s-t图象可能为图线cD.甲的合力大于乙的合力

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科目: 来源: 题型:选择题

16.如图所示,斜面与光滑水平面在M点通过小圆弧相连,弹簧左端固定在竖直墙壁上,原长时右端在N点.小物块从斜面上P点由睁止滑下,与弹簧碰撞后又返回到P点,则(  )
A.小物块从P向M运动过程中,重力势能减少
B.小物块从P向M运动过程中,动能减少
C.小物块从M向N运动过程中,弹簧的弹性势能减少
D.小物块从N向M运动过程中,动能增加

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.小明在学习电学知识时用图所示电路进行探究学习.他首先在图中a、b两点间接入一个电阻,然后又在a、b两点间串联接入两个电阻,并依此方式串联接入不同数目的电阻分别进行实验.他观察发现,每多接入一个电阻,电流表的示数就减小一些,于是他得出结论,在任何情况下,电路中接入的电阻数目越多,电流越小.请你利用图所示的实验器材及一些定值电阻和导线,设计一个实验证明小明的结论是错误的.
(1)请在答题卡中a、b两点间补充完成你所设计的实验电路图;
(2)根据实验现象简要说明小明的结论是错误的.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值.小龙选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示.
(1)请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成图所示的实验电路的连接;
(2)只闭合开关S和S1时,电压表的示数为U1;只闭合开关S和S2时,电压表的示数为U2.请你用U1、U2和R0表示出Rx,Rx=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}$R0

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同步练习册答案