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科目: 来源: 题型:选择题

14.如图所示,重为8N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为2N.若绳子突然断了,木块在没有露出水面之前,受到合力的大小和方向是(  )
A.10N    竖直向下B.2N     竖直向上C.8N     竖直向下D.6N     竖直向上

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科目: 来源: 题型:多选题

13.如图所示,一个装水的密封试管放在水平桌面,若将试管倾斜后,则(  )
A.试管对桌面的压强不变B.试管对桌面的压强变大
C.水对杯底的压强不变D.水对杯底的压强变小

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科目: 来源: 题型:选择题

12.物体重15N,用弹簧测力计吊着浸没在水中静止时的示数为9N,此时物体所受浮力为(  )
A.9NB.6NC.15ND.无法判断

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科目: 来源: 题型:填空题

11.如图所示,在两根筷子中间放上两只乒乓球,用吸管向中间吹气,可观察到两只乒乓球将靠近(选填“靠近”,“远离”或“静止不动”),原因是流速大的地方气体压强较小.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.将重为4N,体积为6×10-4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中,溢出水300g.若不计水的阻力,当物体静止时,下列判断正确的是(  )
A.物体上浮,F=6 NB.物体悬浮,F=4 N
C.物体漂浮,F=4 ND.物体沉在水底,F=6N

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科目: 来源: 题型:选择题

9.同一个鸡蛋先后放入水和盐水中静止时,鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底,如图所示.由此可知(  )
A.甲图中的鸡蛋受到的浮力大
B.乙图中的鸡蛋受到的浮力大
C.甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等
D.乙图中的液体是盐水

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板,以中线MN为界,对比观察左右两部分,发现粗糙程度可能不一样.哪一侧更粗糙?同学们进行了研究.

(1)①小华将滑块放在木板上,通过细线和固定的测力计相连,如图甲.水平向右拉动木板,待示数稳定时,记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F和F,若F>F,则木板的左侧更粗糙,实验时不需要(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板.
②小华左右手戴上同样的手套,木板水平对称地放在左右手上,现左手向左、右手向右,使两手距离快速增大,若木板向左运动,则木板左侧更粗糙.
(2)小明用图乙实验装置,进行如下操作:
A.将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点,另一端分别与同一滑块接触.
B.移动滑块使弹簧压缩相同的长度,由静止释放滑块,使滑块越过MN但不滑离木板.
C.分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2
小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度,小华提出疑义.
①为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断,请指出小明实验中存在的问题是不能确定滑块经过中线MN时的速度相同.
②简述改进方法:将弹簧的一端固定在中线MN上,另一端分别与同一滑块接触,移动滑块使弹簧压缩相同的长度,由静止释放滑块,使滑块不滑离木板,分别测出滑块滑行的距离x1和x2
(3)小红使滑块分别从左右两侧滑上木板,测出滑块运动的速度,作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v与时间t的关系图线如图丙,则图线b(选填“a”或“b”)所对应的接触面更粗糙,判断的依据是b图线物块的速度变化快.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动.如图所示,小朋友的一只脚用力蹬地,使踏板车向右滑动起来,这说明力是改变物体运动状态的原因.脚离地后,由于惯性,滑板车将继续向右滑行.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.某容器装满水,轻轻放入一小球后,溢出50g水,则下列判断正确的是(  )
A.小球质量肯定不小于50g
B.若小球质量大于50g,则小球体积一定大于50cm3
C.若小球质量等于50g,则小球体积一定大于50cm3
D.小球质量肯定等于50g

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科目: 来源: 题型:填空题

5.如图所示,一平底玻璃杯,重1.5N,杯子与水平桌面接触的面积是20cm2,杯内盛有水的体积为250cm3,杯内水深10cm,则玻璃杯内水的质量是250g;杯子对桌面的压强是2000Pa;若把一个物块轻放入该玻璃杯中(水未溢出),水对容器底的压强变大(选填:“变大”、“变小”或“不变”) (ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).

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同步练习册答案