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科目: 来源: 题型:解答题

10.如图,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变.该装置可以探究液体压强是否跟深度、液体密度有关.
(1)实验时用橡皮膜的形状变化反应压强的不同,这种方法是转换法.具体地说就是在研究一些比较抽象的看不见、摸不着的物理现象对应的规律时,将其转化为熟知的看得见、摸得着的宏观现象来认识它们.下列实验中没有用到转换法的是:B
A、在清水中滴入红墨水研究分子的运动
B、利用磁感应线去研究磁场问题
C、利用马得堡半球实验证明大气压的存在
D、利用液柱上升的高度研究产生电热的多少
(2)当两边盛有不同深度的同种液体时,橡皮膜将向液面低的一边凸出:当将橡皮膜取走,整个装置就成了一个连通器,最终两边的液面会相平.
(3)当两边盛有相同深度的不同液体时,橡皮膜将向密度小(填“大”或“小”)的一边凸出.
(4)调整左右两边不同液体液面的高度使橡皮膜恰好平整,不向任何一边凸出,此时左侧液面距橡皮膜的深度是h1,右侧液面距橡皮膜的深度是h2,左右两侧液体的密度之比为h2:h1

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.学习了压强与浮力的知识后,小明产生了浓厚的探究兴趣.
(1)他先取了一空塑料瓶分别在瓶底,瓶侧壁的不同高度处扎有三个小孔,把它放在水槽中如图①甲所示,然后又设法在塑料瓶装有浓盐水(ρ盐水>ρ)再度把它放在水槽中,如图1乙所示.请仔细观察经各小孔射出的液体的路径,然后归纳得出初步结论:
①由甲可知:液体内部各个方向上都有压强,且压强随深度增大而增大;
②由乙可知:相同深度,液体密度越大液体内部压强越大.

(2)小明热爱环保,注意到中央电视台报道的利用废弃的煤石灰粉制作节能、环保免烧砖,可广泛用于建筑业,于是进行了如下探究:
他利用如图2所示的装置较精确地测出免烧砖的密度.此装置中部是一密封空气圆筒,圆筒下端挂着一个小篮,圆筒上的有一根刻有标志线的竖直杆,杆顶有一小盘.下面挂较重的小篮,在水中能保持直立漂浮.于是他进行了如下操作:
①从免烧砖上取一小块,用质量和厚度均可忽略的透明胶带密封好,并将其放在盘内,结果竖直杆的标志线恰好与水面相平如图2甲所示;
②取出小砖块,在盘内逐渐加砝码,使竖直杆的标志线也与水面线平如图2乙所示,记下砝码的质量m1=95g;
③拿掉盘中的全部砝码,将小砖块放于篮内,再在盘内加砝码使标志线恢复到与水面相平如图2丙所示,记下盘内砝码的质量m2=50g;则小砖块的质量为95g,体积为50cm3,免烧砖的密度为1.9×103 kg/m3
【拓展】所示装置置于水中,利用砝码可制作成测量物质密度的仪器,通常物质密度等于$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$ρ(含m1、m2的表达式).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.复习物理实验时,小美和小丽再探究有关杠杆平衡的问题.

(1)实验前没挂钩码时,杠杆的平衡位置如图甲所示,此时应将左端平衡螺母向右旋一些(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.
(2)小美先将杠杆调节至水平位置平衡,在左右两侧挂上钩码,如图乙所示,杠杆的左端会下降(选填“左”或“右”).要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总个数和悬挂点位置,只需将左侧的两个钩码挂到右侧的两个钩码下面即可.
(3)小丽同学想用弹簧测力计和钩码进行实验,设计实验时提出了两种方案:一种按图丙进行实验,一种按图丁进行实验.你认为哪个实验方案更好,并说明你的理由丙好、弹簧测力计在图丙的力与力臂垂直,力臂在杠杆上便于测量.
(4)实验中小丽发现,杠杆在O点还受到一个向上的力,这个力在探究杠杆平衡时不会影响到杠杆的平衡.请分析说明理由这个作用在杠杆O点的力的力臂等于零,不影响杠杆的平衡..

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.小华想弄清楚自家厨房里的“长康陈醋”的密度,于是带了一部分到学校的实验室,用天平和量筒做了如下实验:
(1)在将天平置于水平桌面之后,他应该进行的正确操作是A.
A.先游码归零,再调节横梁平衡
B.先调节横梁平衡,再游码归零
C.以上两种方式都一样
(2)小华先用天平测出空烧杯的质量为18g,倒入陈醋后测得醋和烧杯的总质盘如图甲所示,再将烧杯中的醋倒入量筒后,量筒中的液面位置如图乙所示.则烧杯中醋的质量为44g,这种醋的密度为1.1×103kg/m3
(3)小华用这种方法测出的密度与真实值相比会有所偏大,对此你有什么好的建议?先测烧杯和醋的总质量,将醋倒入量筒后,再测烧杯质量.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.如图所示的电路图中,电流表A3的读数是0.52A,表A2的读数是0.24A,则表A1的读数是0.28A.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.在探究杠杆平衡条件的实验中,保持杠杆在水平位置平衡,就可以直接从杠杆上读出力臂的大小.如图所示,保持弹簧测力计悬挂点不变,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠杆水平平衡,弹簧测力计示数变变大.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.以下是我们生活常见的几种现象:
a.用力揉面团,面团的形状发生了变化;
b.篮球撞在篮板上被弹回;
c.用力捏小皮球,球瘪了;
d.一阵风把地面上的灰尘吹的漫天飞舞.
在这些现象中,物体因受力而改变运动状态的是(  )
A.a bB.b cC.c dD.b d

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.为探究“杠杆的平衡条件”,小文准备了杠杆平衡实验装置1套,相同的钩码若干(每个钩码重0.5N),刻度尺、弹簧测力计各1个.
(1)小文组装了“探究杠杆平衡条件”的装置如图甲,为了便于实验,小文接下来的操作是:向右移动平衡螺母,使杠杆在水平位置保持平衡.
(2)如图乙所示,若A、B、C 点可作为力的作用点.小文在A位置上挂两个相同钩码,请说出一个使杠杆在水平位置平衡的方法在B点挂3个相同的钩码(或在C点使用弹簧测力计竖直向上施加0.6N的拉力).
(3)小文接下来继续进行实验,并将收集的实验数据填入如表.请你分析表格中的实验数据,并归纳出杠杆的平衡条件.
动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11151.510
21.520130
321045
4351.510

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科目: 来源: 题型:计算题

2.一个体积为30cm3的铜球,质量是178g,这个铜球是实心还是空心的?若是空心的,求出空心体积;若是空心的,向其注满酒精则总质量为多少g(ρ=8.9×103kg/m3、ρ酒精=0.8×103kg/m3

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科目: 来源: 题型:填空题

1.(1)单位换算:饮料瓶的容积为1.25L=1250 ml=1.25×10-3 m3
(2)填上合适的单位:铜的密度8.9g/cm3,空气的密度1.29kg/m3

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同步练习册答案