20．某实验小组的同学在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，将两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜，竖直插入水或盐水的不同深度处，观察到橡皮薄膜分别向上凸起，实验现象如图1（a）、（b）、（c）所示．

（1）根据实验现象实验小组的同学提出猜想：
①根据图1（b）和（c），小组同学一致认为：液体内部压强可能与液体种类有关．
②根据图1（a）和（b），小组同学产生了不同的观点：小红认为液体内部某点压强可能与离开液面的距离h有关；小李则认为液体内部某点压强可能与离开容器底部的距离d有关．
（2）为进一步验证猜想，小组同学接着将一端扎有橡皮膜的玻璃管分别竖直插入甲、乙两种不同液体中，并设法改变h和d，通过在玻璃管中加入适量的水，使橡皮薄膜在液体的不同位置处都能保持平整，如图2所示．然后通过测量玻璃管中所加水的质量，再设法求得橡皮薄膜所受的液体压强p，并将实验有关数据分别记录在表一、表二中．
表一 液体甲  密度为0.8×10³千克/米³

实验序号	h （厘米）	d （厘米）	p （帕）
1	5	15	0.4×103
2	10	10	0.8×103
3	15	5	1.2×103
4	20	5	1.6×103
5	30	5	2.4×103

表二 液体乙  密度为1.2×10³千克/米³

实验 序号	h （厘米）	d （厘米）	p （帕）
6	5	15	0.6×103
7	10	10	1.2×103
8	15	5	1.8×103
9	20	5	2.4×103
10	30	5	3.6×103

①分析比较实验序号1与6（或2与7，或3与8，或4与9，或5与10）的数据及相关条件，得出的初步结论是：当离开液面的距离h相同，离开容器底部的距离d相同，液体密度越大，液体内部压强越大．
②小红分析实验序号3与4与5（或8与9与10）的数据及相关条件，得到的初步结论是：同种液体内部，当离开容器底部的距离d相同，液体内部压强p与离开液面的距离h成正比；小李分析实验序号1与2与3（或6与7与8）的数据及相关条件，得到的初步结论是：同种液体内部压强p与离开液面的距离d成反比．
小红和小李的结论，你认为是错误的是小李，理由是小李所选的数据没有控制h相同．
③进一步分析实验序号3与7（或5与9）的数据及相关条件，还可得到的结论是：当液体密度与离开液面的距离的乘积相同，液体内部压强相同．

19．小明需要完成“测量小灯泡的功率”的实验．所用器材有：标有“3.8V”字样的待测小灯泡（正常发光时电阻大约13Ω）、电压恒为6V 的电源、标有“30Ω 1A”的滑动变阻器、电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、电压表（量程为0～3V、0～15V）、开关及导线若干．

（1）请在实物图上用画线的方法连接各元件，并使滑片向右移动时，电流表示数会变小，连接电路时，开关应断开．
（2）小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入表．

电压表的示数U/V	电流表的示数I/A	小电灯的功率P/W
2.0	0.20
2.5	0.22
3.0	0.25
3.8	0.30
4.5	0.32

①小灯泡额定功率为1.14W．
②若电压表的0～15V 量程已损坏，只能使用0～3V 量程，其它器材不变，如何测出小灯泡的额定功率？在图2虚线框中画出测量电路图．
③若小灯泡两端最大可加4.5V电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，滑动变阻器接入电路的阻值范围应为20.0_Ω～4.7Ω．（保留一位小数）
（3）小红和小莉两个同学也要分别做“测定小灯泡的功率”实验，除了小灯泡外她们所使用的器材规格均相同，小灯泡的额定电压可能是“2.2V”、“2.5V”或“3.8V”，小灯泡功率相差不大．小红同学正确连接好电路，闭合开关时记录了第1组数据，当小灯泡正常发光时记录了第2组数据，把滑片移到端点时，小灯闪亮一下，后熄灭，并记录了第3组数据，如表所示．

物理量 实验序号	电压表示数	电流表示数	小灯泡亮暗程度
1	1.3V	0.16A	暗
2	2.5V	0.20A	正常发光
3	4.5V	0A	不发光

而当小莉同学所选用的小灯泡也正常发光时，根据她所连接的电路，电压表的示数如图3所示，此时，滑片恰好在滑动变阻器的中点上，求此时滑动变阻器连入电路的电阻值为多少？小莉同学所选用小灯泡额定功率为多大？

18．小明利用刻度均匀的匀质杠杆“探究杠杆的平衡条件”，如图所示，每个钩码重为0.5N．
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端偏高，应向左端调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．
（2）在A点悬挂两个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂3个钩码．
（3）取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平位置平衡．若改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向左上方，杠杆仍然在水平位置平衡，则测力计的读数将变大（变大/变小/不变），原因是阻力和阻力臂不变，而动力臂变小．
（4）小明利用此杠杆用1.6N的拉力将四个钩码匀速升高18cm，拉力方向移动的距离为25cm，杠杆的机械效率为90%，产生额外功的原因是克服摩擦做功．

17．小陆小组在实验室测量酸奶的密度．他准备了量筒（如图甲所示）和天平．

（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向右调，使天平横梁平衡．
（2）他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和酸奶的总质量m₁=63g．然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大；于是他找到了5ml针筒（如图丙所示），用针筒抽取5ml酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m₂=57.6g；则酸奶的密度为1.08×10³kg/m³．同组的小红观察发现，用针筒测量酸奶体积，还有一个优点是：针筒比量筒测量体积更精确．
（3）同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”，他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”，这会导致测得的酸奶密度比实际值偏大（偏大/偏小/不变）；于是，小昊和小陆想出了一种正确测量方法，小陆接着做出了正确的操作：将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m₃，记下此时针筒内酸奶的体积V，则酸奶密度表达式：ρ_酸奶=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{5mL-V}$或ρ_酸奶=$\frac{{m}_{3}-57.6g}{5mL-V}$．

16．小明想用压强计比较液体密度的大小，他将同一压强计探头先后放入甲、乙两种液体中，观察到如图所示现象，小明控制两种液体对探头的压强相同，比较出两种液体密度的大小关系是ρ_甲小于ρ_乙．他将压强计的探头从液体中取出的过程中，U形管两边液面高度差将减小．

15．小明在探究“液体压强的大小跟什么因素有关”时，提出了如下猜想：
猜想一：液体压强的大小跟液体的深度有关；
猜想二：液体压强的大小跟液体的密度有关．
为了验证猜想，他设计了如图所示的实验装置，容器中间有隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭（橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变），其他器材还有：两只烧杯（分别装有足量的水、酒精），一只滴管．请你帮小明完成下列任务；
（1）写出探究“猜想一”的实验方案；
（2）设计出探究“猜想二”的记录表格．

14．在高速公路上，一些司机为了降低营运成本，肆意超载，带来极大的危害．按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在7×10⁵Pa以内．有一辆自重2000kg的汽车，已知该车在某次实际营运中装货10t，车轮与地面的接触总面积为0.12m²．
求：（1）这辆汽车对路面的压强是多少？是否超过行业标准？
（2）如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆汽车最多装多少吨货？（设车轮与地面的接触面积不变）（计算中g取10N/kg）

13．马航MH370至今尚未找到，据专家推测马航MH370可能入坠约4000米深的印度洋南部海沟里，若真的如此，那里海水压强为多少？（g取10N/kg，设海水的密度为1.0×10³kg/m³）

12．小明骑电动车上一个不太陡的山坡，已知山坡长600m，上山用时为190s，下山用时110s，求小明上下山的平均速度？

11．小惠在学习阿基米德原理时，她备有弹测力器、小桶、溢水杯、金属块和水等器材，并且参考课本进行以下称量．
①称量的说明如下，但称量的四图现已被打乱
A：利用弹簧计测出小桶的重
B：利用弹簧计测出小桶以及溢出水的总重
C：利用弹簧计测出金属块浸没在水里的重
D：利用弹簧计测出金属块的重
小惠正确的步骤顺序是：A、D、B、C（填上正确的字母顺序）
②小惠在实验操作中，在金属块没有浸入盛水的溢水杯前，溢水杯的水没灌满，这样做出的实验结果是；金属块浸在水里受到的浮力将大于（选填：小于、大于或等于）金属块溢出的水重．
③如果小惠选用的金属块是空心的，那么做阿基米德原理探究实验所得出结果是不受（选填：受或不受）影响．