2．阅读短文，回答问题．
布朗运动
1826年，英国植物学家布朗用显微镜观察水中悬浮的花粉，发现这些花粉颗粒不停地做无规则的运动，这种运动后来被称为布朗运动，颗粒越小，这种运动越显著，不只是花粉，对液体中其他各种不同的悬浮微粒都可以观察到布朗运动，例如取一滴稀释了的墨汁放在1000倍左右的普通显微镜下进行观察，就可以看到布朗运动，图甲给出了每隔0.5min所记录下来的3个布朗颗粒的位置，然后用直线一次连接这些位置，就得到布朗运动的轨迹示意图．
产生布朗运动的原因是什么呢？原来，悬浮在水中的花粉颗粒体积很小，来自各个方向的水分子与小颗粒发生碰撞，当撞击不平衡时，小颗粒就会沿着冲力大的方向运动；在另一瞬间，若来自另一个方向的撞击作用较强，小颗粒又会向另一方向运动，这样不断地撞击，使得小颗粒发生了无规则运动，图乙描绘了一个小颗粒受到它周围液体分子撞击时的情景，可以想象，颗粒较小时，某一瞬间与它撞击的分子数就较少，撞击的不平衡性就较大，无规则运动就越显著，而颗粒较大时，不但颗粒自身的惯性大，而且在任一瞬间撞击它的分子数很多，它在各个方向受到的撞击基本上相互平衡，因此颗粒能保持原有的状态，可见，布朗运动本身并不是分子的运动，而是固体小颗粒的无规则运动，但布朗运动的无规则性，则反映了液体分子运动的无规则性，虽然布朗运动并非是分子的直接运动．
但它却证实了我们不能直接看到的分子无规则运动的存在．
（1）图甲中描述的运动轨迹不可能是（　　）
A．花粉的     B．墨汁的     C．分子的     D．固体小颗粒的
（2）不论是白天还是黑夜，冬天还是夏天，我们总可以在显微镜下看到布朗运动，这表明分子是在永不停息地做规则运动．
（3）如何使布朗运动加快？（至少写出两种方法）

1．太阳能实质上是太阳释放的内能和光能的总和，太阳能是地球能源的宝库；地球上主要的一次能源如煤、石油、天然气等化石能源以及风能（仅举一例）都是来源于太阳能．

20．一个薄壁容器装水后放在水平桌面上，水深0.2米，容器底面积20cm²，求容器底受到的水的压强和压力各是多少？（g=10N/kg）

19．小明在运动场上看到一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，其中正确的是（　　）

	A．	王好同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用
	B．	中宏同学百米冲刺后没有立即停下来，是因为他受到惯性的作用
	C．	张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他的拉力和他的重力是一对平衡力
	D．	李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，重力势能最大

18．空中加油机加油过程中，加油机、受油机沿同一水平方向乙相同速度飞行，以加油机为参照物，受油机是静止的；如图所示，木块的长度为1.75cm．

17．如图所示的是李林探究二力平衡的条件时的实验情景．
（1）当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，我们说物体受力平衡．
（2）李林将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上砝码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整砝码质量来改变拉力的大小．
（3）为了探究两个平衡力是否在同一直线上，李林接下来应进行如下操作旋转（选填“挤压”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
（4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，李林下一步的操作是：把纸片剪断．

16．体育课上同学们用握力计进行握力锻炼，握力计对手施加的力属于弹力，手握的力越大，握力计的形变就越明显，手松开后，握力计恢复原状，握力计的这种性质叫做弹性．

15．如图所示，一根弹簧的一端挂在墙上，用100N的力拉另一端，弹簧伸长了5cm，如果改用两个人，分别拉弹簧的两端，也把它拉长5cm，则每个人分别用力为（　　）

A．

0N、100N

B．

50N、50N

C．

100N、100N

D．

200N、200N

14．在匀速直线运动中，下列关于公式v=$\frac{s}{t}$的说法中正确的是（　　）

	A．	速度v与路程s成正比
	B．	速度v与时间t成反比
	C．	速度v的大小与路程s、时间t都没有关系
	D．	当速度v一定时，路程s与时间t成正比

13．下列数据比较符合实际的是  （　　）

	A．	一名中学生的身高约为1600cm
	B．	我们常用的圆珠笔的长度约为1800mm
	C．	运动员百米赛跑的平均速度为25m/s
	D．	一本字典的厚度为3.5cm