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科目: 来源: 题型:选择题

5.以下国际制单位中,表示机械能单位的是(  )
A.牛顿B.帕斯卡C.瓦特D.焦耳

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图所示,在竖直平面内用细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,由静止开始释放小球,不计空气阻力,小球可在A、C两点间来回摆动,以下说法正确的是(  )
A.小球在最低点B时动能最大,若在此点绳子突然断开,小球将做匀速直线运动
B.小球由A点运动到B点的过程中,机械能减小
C.小球在C点时受力平衡
D.小球由A运动到B的过程中只有重力对小球做功,细线的拉力对小球不做功

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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列简单机械中属于费力杠杆的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.深圳地区经常会有台风(如图所示),市政府要求居民将简易的房顶加固,对于这一要求下列解释正确的是(  )
A.屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向下压垮
B.屋顶上方空气的流速小于下方,屋顶被向上掀起
C.屋顶上方空气的流速大于下方,屋顶被向上掀起
D.屋顶上方空气的流速大于下方,屋顶被向下压垮

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科目: 来源: 题型:计算题

1.如图所示的容器,放在水平桌面上,其底与桌面的接触面积为0.01m2.当容器中加 入一定量的水后,总质量为2.5kg,水的深度为15cm.g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3,若不计容器壁厚度,求:
(1)水对容器底部的压力和压强;
(2)容器对桌面的压力和压强.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.在探究杠杆平衡条件的实验中:

(1)如图1所示,将杠杆左端的平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量力臂;
(2)如图2所示,调节平衡后,小美在杠杆左侧A处挂上钩码,在右侧B处用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向竖直向下;
(3)小美测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,小明认为她的做法不合理,理由是一组实验数据得出结论,结论具有偶然性;
(4)小军先将杠杆调节至水平位置平衡,在左右两侧各挂如图3所示的钩码后,杠杆的左端会下降,要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总数和悬挂点位置,只需将左侧2个钩码取下挂到右侧钩码下方即可;
(5)实验结束后,小明提出新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图4所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与平衡条件不相符,其原因是:杠杆自重的影响.当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(6)生活和工作中使用的杠杆如:A钓鱼竿;B天平;C铁皮剪.其中属于省力杠杆的是C(选填“A”、“B”或“C”).

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科目: 来源: 题型:作图题

19.作图与读数

(1)请根据图1中的入射光线,画出相对应的折射光线;
(2)如图2所示,重5N的木块静止在水平地面上,请在图中画出木块所受重力的示意图;
(3)图3中,木块的长度为3.50cm.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.一块砖,平放和侧放在水平桌面上时,其受力面积之比S1:S2=2:1,则它们对桌面的压力之比 F1:F2=1:1,压强之比 P1:P2=1:2.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.将体积相同的铜球、铝球、木球放在水中,己知ρ>ρ>ρ>ρ木头,三个小球静止时情况如图所示,下列说法正确的是(  )
A.木球受到的浮力最大
B.铜球所受的浮力比铝球所受浮力的大
C.铜球的重力最大
D.铜球一定是空心

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列说法中,正确的是(  )
A.做功多的机械,其功率一定大
B.功率大的机械,其机械效率一定高
C.机械效率越高的机械,使用时一定越省力
D.功率大的机械,做功一定快

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同步练习册答案