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科目: 来源: 题型:选择题

15.五千年的华夏文明,创造了无数的诗词歌赋,我们欣赏这些诗词歌赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是小明同学对部分诗句中蕴含的物理知识的理解,其中正确的是(  )
①“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,人们是通过音调辨别出钟声的
②“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物的
③“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,“楼台倒影入池塘”是光的折射现象
④“花气袭人知骤暖,鹄声穿树喜新晴”,“花气袭人”说明分子在做无规则运动
⑤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,瀑布飞流直下,水的重力势能转化为动能
⑥“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”,“白草折”表明力可以改变物体的形状.
A.①②④B.②③⑤C.③④⑥D.④⑤⑥

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列四个情景中,受到的浮力变小的物体是(  )
A.慢慢压入水中的空矿泉水瓶B.在码头卸载货物的轮船
C.海面下正在下沉的潜水艇D.从长江驶入大海的轮船

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列有关物理量的估算,符合实际的是(  )
A.人的拇指宽度约为10cm
B.洗热水澡时的水温约为66℃
C.人正常心跳一次的时间约2s
D.一瓶标有“500mL”的矿泉水,其中水的质量约为0.5kg

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图所示,在水平板上铺上粗糙程度不同的材料,小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,比较小车在水平面运动的距离,并得出有关结论.请回答下列问题:

(1)三次实验中小车每次都要从斜面上同一位置下滑,使小车运动到斜面低端时的速度相同.
(2)三次实验中小车在木板表面上的运动距离最长,说明小车在该表面受到的阻力最小.
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力),则小车会在水平面上做匀速直线运动.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识:要使自行车立即停住,应紧握刹把,这是用增大压力方法来增大摩擦;自行车的轮胎上有凹凸的花纹.这是用增大粗糙程度来增大摩擦.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起作匀速直线运动.当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其它阻力不计)(  )
A.一定相碰B.一定不相碰
C.若m1<m2,则一定相碰D.若m1>m2,则一定不相碰

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科目: 来源: 题型:选择题

9.把重5N、体积为0.4dm3的物体投入盛有足够多水的杯中.当物体静止时,下列说法中正确的是(  )
A.物体漂浮,所受浮力为5NB.物体漂浮,所受浮力为4N
C.物体沉底,所受浮力为4ND.物体悬浮,所受浮力为5N

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科目: 来源: 题型:作图题

8.(1)根据如图1所示的四幅图,在下列的空格处填入相应的内容.

①甲图:所示弹簧测力计的示数为2.4N;
②乙图:用橡皮泥捏成的小船载物,浮在水盆中时,整个“船”所受浮力等于重力;
③丙图:滚摆在竖直平面内上下往复运动,可以说明:动能和势能可以相互转化;
④丁图:杆秤是利用杠杆的原理制造出来的.
(2)画出图2中F1、F2的力臂.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.生活处处有物理,下面是小明利用吸管做的一些小实验:

(1)如图甲所示,饮料吸管一端做得很尖,其目的是为了增大对瓶盖的压强(或增大压强);
(2)如图乙所示,用手堵住管口的上端,从水中提起吸管后发现吸管中有一段水柱,这是因为大气压的作用;
(3)把长约为12cm的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,从B管右侧向左吹气,如图丙所示,可以看到的现象是:吸管A中的水柱上升了,体现的物理知识是流体流速快的位置,压强小;
(4)吸管的下端塞入一些铜丝作为配重,并用石蜡将吸管的下端封闭起来,制成一个吸管密度计,将其分别竖直放在不同液体中,静止时如图丁所示,该密度计在被测液体中漂浮(选填“悬浮”“漂浮”或“下沉”);两烧杯内液体密度分别为ρ1和ρ2,由图中可以判断:ρ1<ρ2;若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2,则m1=m2.(后两空选填“<”“=”或“>”).

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列关于功率的说法,正确的是(  )
A.功率大的机械做功一定多B.功率小的机械做功一定慢
C.做功较多的机械,功率较大D.做功时间较长的机械,功率较小

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