如甲图所示，在教室里，小明敲响音叉 时，与音叉的叉股接触的乒乓球会弹起 来，这一现象可以说明发声的物体在_______，如乙图所示，小明敲响右侧音叉 时，与左侧音叉的叉股接触的乒乓球也 会弹起来，这一现象可以说明声波具有 ．若在月球表面上进行乙图实验，则________（还能/不能）观察到上述现象．

在做“观察水沸腾”的实验时．

（1）加热时应使用酒精灯的____（选填“内焰”、“外焰”或“焰心”）．

（2）观察到水沸腾时的现象如图甲中的____（选填①或②图）．

（3）另外两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙中 b、c 所示，由乙图实验图象可以判断测出水的沸点为 _____℃；如果操作及实验器材均 无问题，继续用猛火加热，水的沸 点会 _____选填“升高”、“不变” 或“先不变后升高”）；两个小组得 到 b、c 两种不同图象的原因可能 是水的______（初温/体积）不 同．

（4）在“观察水的沸腾”实验中，四个实验小组测得水的沸点如下表所示：对于下述实验数据，下列说法正确的是____．

A．四个小组实验都失败了，因为水的沸点是 100℃

B．只有第 2 小组数据可以接受，因为他们的数据最接近 100℃

C．只有第 1 小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离 100℃最大

D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效．

小明发现小孔成像的大小会变化，于是他设计实验探究小孔所成像的大小与哪些因素有关．他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关．于是他用同一支蜡烛实验，且保持蜡烛到小孔的距离不变，在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时，他测出了像的高度（见下表）．

（1）请你根据表中的数据在图 2 中画出 h 与 s 的关系图像 _________．

（2）从图像中可以看出：当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明纸离小孔越远，所成的像越 _____．

（3）请你根据有关结论判断：当半透明纸距小孔 12 cm 时，像的高度是 _____cm．

小明在做探究“平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板 M 竖直放在水平桌面上，取 两支相同的蜡烛 A 和 B，将蜡烛 A 放置于玻璃板前固定并点燃．如图所示：

（1）在蜡烛 A 所在侧透过玻 璃板观察到另一侧蜡烛 A 的像，并移动玻璃板后面的蜡 烛 B．使它与蜡烛 A 所成像重合，看上去蜡烛 B 也被点燃，以此可以确定蜡烛 A 所成像的位置．主要采用的研究方法是 （选填“控制变量”、“替代”或“理想模型”）．

（2）小明在蜡烛 B 处做好标记号，测得 B 到 A 的距离为 10cm，再移出蜡烛 B， 将玻璃板平移到 B 位置，此时所成像与前一次成像的大小比较将__（选填 “变大”、“变小”或“不变”）．第二次所成像到蜡烛 A 的距离为_______cm．

（3）小明将未点燃的蜡烛竖直在玻璃板后的桌面上移动，发现前面点燃的蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处，造成该现象的原因是_______．

（4）如图乙所示，将玻璃板与水平桌面成 45°角固定在水平桌面上，让蜡烛 A 沿 着桌面向右做直线运动，将看到蜡烛 A 在玻璃板后的像 运动（选填“水平 向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下）．

在“探究光的反射规律”实验中，E、F是两块粘起来的硬纸板，可绕接缝ON转动．小明将一块平面镜放在水平桌面上，再把硬纸板放置在平面镜上．

（1）小明让一束光贴着硬纸板射到O点（如图1），要使入射光线和其反射光线同时在纸板上出现，硬纸板与平面镜的位置关系是______（选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．

（2）如图2，以ON为轴线，把纸板F向前或向后转折，不能在纸板F上看到反射光线，说明反射光线与入射光线及法线在_____（选填“同一”或“不同”）平面内；此时，反射光线_____（填“存在”或“不存在”）；若存在，请你用另一种方式将它显示出来；若不存在，请说明理由．_____．

小林在探究光的折射规律时发现：当光由玻璃或水斜射入空气发生反射和折射时， 不断加大入射角会发生折射光消失而反射光却变得更亮的情况。老师告诉他这是光 的全反射现象。课后，小林查到光从玻璃射向空气时的一些数据如 下表：

表中数据说明：

（1）光从玻璃斜射向空气时，反射能量随着入射角的增大而__，当入射角达 到____时，反射能量达到 100%，就发生了全反射现象。

（2）根据上述现象和规律，当一束光从空容器的底部斜向上射向器壁时，光斑落 在右侧器壁上的 A 点，如图所示。现向容器中缓慢加水到 位置，右侧器壁 上的光斑仍在 A 点。

（1）如图所示，光会聚于 b 点，在虚线区域内放甲透镜后， 光会聚于主光轴 MN 上的 a 点；在虚线区域内换放乙透镜后， 光会聚于主光轴 MN 上的 c 点．现在小明想进一步探究凸透镜 成像的特点，他应选择 _____（选填“甲”或“乙”）透镜。 小明选择好凸透镜后在光具座上进行实验：

（2）为测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，须调节光屏位置直到在屏上得到一个 _____的光斑．图甲是调节完成的状态，该透镜的焦距 f=_________cm；

（3）小明按图乙组装好实验装置。在只移动透镜的情况下，他发现都不能在光屏 上成清晰的像。由此，你猜想造成上述现象的原因是 _____；

（4）如图丙所示，蜡烛在光具座上 A 处时，可在 B 处的光屏上成一清晰的像，所 成像为 、 的实像．若把蜡烛从 A 处向左移动距离 s 到 C，为在光屏 上再次成清晰的像，则他应将光屏向 _____（选填“左”或“右”）移动。

（5）小明和其他同学继续利用凸透镜和蜡烛进行成像实验．从各组汇报数据中发 现，当物距均为 20.0cm 时，有两个小组所测像距分别为 16.0cm、24.0cm，与理论 像距 20cm 相比偏差较大．若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分 析出现这种情况的原因： ___

世界上的一切物体，无论是一粒沙、一缕烟、还是一朵花…都是由大量分子组成的，下列现象能说明分子在不停息运动的是(　　)

A. 沙尘暴起，飞沙满天 B. 阳春三月，花香袭人 C. 微风拂过，炊烟袅袅 D. 丰收季节，麦浪起伏

下列能使蒸发变慢的措施是（　　）

A. 用电热吹风将湿头发吹干 B. 用扫帚把地上的积水扫开

C. 把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱 D. 喝开水为了不烫口向水面吹气

下列措施中，能使瓶中矿泉水的质量发生变化的是（　　）

A. 宇航员将它带到太空 B. 放在冰箱里，水温度变低 C. 水结成冰，体积变大 D. 打开瓶盖，喝掉一口