17．学习了密度的知识后，同学们准备测食用油的密度，他们选取的实验器材有：食用油、量简、天平（带砝码）、烧杯．
【设计实验和进行实验】
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空：
 （1）方案一：①将天平置于水平台上，用调节好的天平测出空烧杯的质量m₁；
②向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m₂，则这些食用油的质量为m₂-m₁；
③再将烧杯中的食用油倒入量筒中，测出食用油的体积V；
④计算出食用油的密度ρ．
（2）方案二：
①将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；
②用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m′₁；
③将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V′；
④测出烧杯及剩下食用油的总质量m₂′；
⑤计算出食用油的密度ρ′=$\frac{{m}_{1}^{′}-{m}_{2}^{′}}{V′}$．
（3）用方案一测出的食用油的密度值比实际值偏大（填“偏大”或“偏小”）．
（4）方案二有一个步骤存在不足之处，请找出来并将正确的步骤填在横线上将天平置于水平台后，将游码先调至零刻线位置，再调节平衡螺母，使横梁平衡．

16．小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中，她按如图装配仪器（图中F点是焦点，H点是两倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．
（1）造成这一现象的原因是烛焰、凸透镜、光屏三者中心不在同一高度；

（2）为了使像能够成在光屏的中央，她应把蜡烛向上调（选“上”或“下”）；调节好烛焰的高度后，她把蜡烛移到B点，此时光屏上的像很模糊．为了得到清晰的像，应把光屏向右移动（选填“左”或“右”），此成像原理可应用于投影仪．
（3）晓军同学发现所在实验小组的凸透镜上部缺掉了一块，其它条件不变，用它来探究成实像，则光屏上有（选填“有”或“无”）完整的像．
（4）小明实验时依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，调整好烛焰、凸透镜、光屏中心的位置后，他无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像，其原因可能是（写出一种可能的原因）烛焰放在一倍焦距以内．
（5）小芳做完实验后，接着想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像．于是她在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图甲所示．把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图乙所示．移动光屏直到成清晰像为止，此时表盘在光屏上所成的像是图丙中的D．

15．用滑轮组将重800N的货物匀速提高10m，滑轮组的机械效率是80%．求：
（1）总功；            
（2）额外功．

14．小叶观察家中的平底茶杯放在水平桌面时的情形，如图所示．思考：将茶杯空着正放在桌面上对桌面的压力和压强分别为F₁和P₁，将它倒扣在同一桌面上对桌面的压力压强分别F₂和P₂，他猜想F₁与F₂和P₁和P₂间的关系如下，请你帮他判断，正确的是（　　）

A．

F1＞F2、P1=P2

B．

F1=F2、P1＞P2

C．

F1＜F2、P1=P2

D．

F1=F2、P1＜P2

13．如图升旗时，旗杆顶端的装置是（　　） 

	A．	定滑轮-可改变用力的方向		B．	动滑轮--可以省力
	C．	动滑轮-可改变用力的方向		D．	定滑轮--可以省力

12．如图是小明设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图．已知定值电阻R₀=15Ω，滑动变阻器R（20Ω 1A），电源电压为18V．

（1）请用笔画线代替导线将实物电路图补充完整．
（2）闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应滑到最右端．（选填“左端”或“右端”）
（3）小明正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，且电压表没有示数，电流表有明显偏转，其故障是小灯泡被短路．
（4）小明排除电路故障后，进行实验．当滑动变阻器的滑片P位于中点时，小灯泡正常发光时，电流表的指针如图3所示，则小灯泡的额定功率为2.88W．

11．小明在测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率时，使用6V的电源．连接电路前，他发现电压表的0～15V档已损坏，0～3V档完好，他马上改接为如图甲电路，完成实验．

（1）该实验的原理是P=UI．
（2）连好电路，闭合开关，移动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数为3V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑动变阻器滑片向左移动（选填“左”或“右”），当电压表示数为2.2V时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图乙所示，可得出小灯泡的额定功率为1.292W．
（3）小明完成实验后，他改变滑动变阻器的滑片，分别记录电流表．电压表的几组读数，然后确认小灯泡的电流．电压，算出几组电阻值，求出平均值就是小灯泡正常发光的电阻．他的方法是不正确的（选填“正确”或“不正确”），原因是灯丝电阻随温度的变化而变化，电阻取平均值没有意义．

10．在“探究物质的密度”的实验中，实验用的天平的砝码盒中配备的砝码有100g.50g.20g.10g.5g等．请回答下列问题：
（1）调节天平时应将游码移至零刻线处，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡．
（2）在调节天平时，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向右（选填“左”或“右”）端调节，使天平平衡．
（3）小王同学进行了下列实验操作：
A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；
B．用天平测出烧杯和盐水的总质量m₁；
C．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m₂；
以上操作的正确顺序是：BAC（填字母代号）．
（4）小王测量烧杯和盐水的总质量m₁时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右．试加砝码时，应用镊子夹取100g.50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下50g砝码，试加上其它砝码，最后调节游码．
（5）如图是小李同学在实验操作过程中的情况．他的错误是：在称量物体时调节平衡螺母．

9．若入射光线与镜面夹角是30°，则入射角为60度，反射角为60度，若平面镜绕入射点顺时针转动5°，则入射光线与反射光线的夹角是130度．

8．小明做“测定小灯泡的额定功率”实验时，已知灯泡的额定电压是3.8V，其中电源是三节新的干电池，灯丝电阻大约10Ω左右，图甲是测定灯泡的额定功率的电路．
（1）小明按图甲连接电路并闭合开关后，发现灯泡不亮，但电压表无示数，则故障的原因可能是灯泡短路．（选填“短路”或“开路”）
（2）小明排除故障后，移动滑片，使灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是0.76W．
（3）在连接电路时，开关应处于断开状态；闭合开关前，滑动变阻器应将滑片移至阻值A处．
（4）若实验室里有四种规格的滑动变阻器：“10Ω 1A”、“15Ω 1.5A”、“20Ω 2A”、“50Ω 2A”．则无论是正常实验还是后来重新设计的实验，都是选用10Ω1A规格的滑动变阻器为宜．