相关习题
 0  168539  168547  168553  168557  168563  168565  168569  168575  168577  168583  168589  168593  168595  168599  168605  168607  168613  168617  168619  168623  168625  168629  168631  168633  168634  168635  168637  168638  168639  168641  168643  168647  168649  168653  168655  168659  168665  168667  168673  168677  168679  168683  168689  168695  168697  168703  168707  168709  168715  168719  168725  168733  235360 

科目: 来源: 题型:选择题

14.某同学把一听可乐从地面拿到桌面,所做的功最接近的是(  )
A.0.3焦B.3焦C.30焦D.300焦

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

13.一个额定电压是3V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A,小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为A标有“10Ω  1A”、B标有“50Ω  0.5A”和C标有“1kΩ  1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为12V).

(1)图乙中已连接了部分电路,请你根据图甲所示电路图用笔画线代替导线将电路连接完整.
(2)通过分析后小明应选用规格为B滑动变阻器.
(3)小明正确选择了滑动变阻器,将图中的电路补充完整连接后,闭合开关发现灯泡不发光,电流表无示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数且约为12V,具体原因是BC
A、小电灯短路            B、小电灯的灯丝断了
C、小电灯的灯座接触不良   D、变阻器滑片接触不良
(4)小明排除故障后继续试验,当电压表的示数为3V时,电流表的示数如图丙所示为0.32A,则小灯泡的额定功率是0.96W.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

12.如图所示,是灯泡L1与L2在不同的电压下与通过的电流的关系曲线.由图象可知,灯丝的电阻是变化的(选填“不变”、“变化”).若电源电压为6V,L1与L2串联时,L1消耗的功率是1.6W.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

11.敬明同学是班级的实验“小老师”,他利用额定电压为2.5V的小灯泡进行“测量小灯泡的电功率”的实验,已知电源电压为4V.
(1)他在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,他应将电流表的指针调到零刻度线位置.
(2)图乙是他画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将如图丙所示的实物电路连接完整.
(3)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丁所示,则此时通过小灯泡的电流是0.22A,灯泡两端的电压是1.8V.记录好数据后,为了测量小灯泡的额定功率,在移动滑动变阻器的滑片时,眼睛要注意观察电压表,直至其示数为2.5V.
(4)他完成实验后,在帮助其它实验小组的过程中,发现某实验小组在完成本实验中电路出现故障.请你根据故障现象和检测结果,在下表的空格内写出发生故障的原因.
故障现象检测结果发生故障的原因
灯泡不亮,电压表示数较大,电流表几乎无示数.取下灯泡,电压表和电流表的示数均不变.灯泡断路
(5)他在参与某实验小组进行评估时,发现该实验小组的实验记录分析表如下:
实验序号小灯泡两端的电压U/V通过灯的电流表I/A小灯泡的电功率P/W额定功率P/W
12.00.240.48P=$\frac{(0.48+0.70+0.96)}{3}$W=0.71W
22.50.280.70
33.00.320.96
你认为该小组的数据处理过程是否正确?答:不正确.
理由是:灯在额定电压下的功率为额定功率,将实际功率的平均值作为额定功率是没有意义的.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

10.小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压为1.5伏的整数倍)、待测小灯(标有“0.2A”字样、额定功率在0.2瓦~2瓦之间)、电压表、电流表、滑动变阻器、电键以及导线若干.他正确串联实验器材.然后将电压表并联在电路中.闭合电键,移动变阻器的滑片,观察到随着小灯的亮度逐渐增加,电压表的示数逐渐变小.他经过思考后,继续移动变阻器的滑片使小灯正常发光,并记下了此时电压表和电流表的示数.
①请画出小华同学连接的实验电路图.
②如果将小华所记录的电压表和电流表的示数相乘,得到的电功率为1.14瓦.请根据相关信息计算出小灯的额定功率.0.36W、0.66W、0.96W、1.26W、1.56W、1.86W.(需写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

9.小明同学观察到现在的手电筒大都由原来的一个小灯泡换成了多颗发光二极管(如图),他通过使用发现这种手电简非常明亮而且还非常省电.他很好奇,于是就到电子器材商店买了两颗这种发光二极管准备用实验测出它的额定功率.从包装盒上,他了解到这种发光二极管的额定电压是3V,正常发光时的功率只有约0.lW左右.当他选好器材(电源是电压为6V左右的蓄电池,两个滑动变阻器上分别标有“20Ω、2A”“100Ω  1A字样”并将实验电路连成如图甲所示的情况.

(1)为了使实验能顺利进行,在连接电路前请你帮助小明选择好滑动变阻器,你准备选择100Ω 1A字样的滑动变阻器.
(2)用笔画线代替导线,帮助他把电路连接完整(要求选择合适的量程,导线不交叉).
(3)按照正确的操作规则,通过移动滑动变阻器,将电压表的示数调到额定值,这时他观察到电流表示数如图乙所示.则这时发光二极管的额定功率0.12W.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

8.小王做“测量小灯泡电功率”的实验所用器材有:标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为13Ω 的完全相同的小灯泡两个,电压恒为3V 的学生电源,标有“20Ω  1A”的滑动变阻器,电流表,电压表,开关及导线若干.

(1)如图甲是实验电路图,图乙是他的实物连接图,接线过程中有一处连接错误,请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正,要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大.
(2)小王在实验之前检查仪表时发现:电流表有电流通过时能自由偏转;电流表未接入电路时,电流表指针如图丙所示,出现这种现象的原因是电流表使用前没有将指针调到零刻度线处.
(3)按电路图正确连接后,闭合开关,灯不亮,电压表示数接近电源电压,电流表无示数造成这种现象的原因可能是C(填正确选项前的字母)
A、滑动变阻器断路      B、开关接触不良    C、小灯泡与灯座接触不良    D、电流表断路
(4)排除故障后,闭合开关,改变滑动变阻器滑片位置,将电压表和电流表的示数填入表中.从表中可知小灯泡的额定功率为0.5W.
电压表的示数U/V电流表的示数I/A灯泡的功率P/W
1.50.16
2.50.20
2.80.22
(5)若将两个小灯泡串联后直接接在3V电源的两端,两灯消耗的总电功率为0.48W.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

7.在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω.他们所设计的实验电路图如图甲所示.
(1)在连接电路时,开关应处于断开状态,电流表的量程应选0~0.6A.应该选用的滑动变阻器是R2(选填“R1”或“R2”).

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于左(选填“左”或“右”)端.
(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表指针偏转,电流表示数为零,产生故障的原因可能是灯泡断路.
(4)小明排除故障后闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向右(选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.
(6)在完整记录了实验数据之后,实验小组的同学对数据进行了进一步的分析,求出了每一次测量状态时小灯泡的电阻值,他们发现了随着灯泡两端的电压增大,灯泡的电阻变大,(选填“变大”、“变小”或“不变”),关于电阻变化的特点,最合理的解释是灯泡电阻随温度的变化而变化.
实验次数1234567
U/V0.801.201.602.002.402.503.00
I/A0.200.290.370.440.510.57

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

6.小华和小军同学用电池组(电压为6V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量小灯泡的电功率时.

(1)如图1所示是小华连接的实物图,请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接.要求滑动变阻器滑片P向B端滑动时,小灯泡亮度逐渐变亮.
(2)另一小组的同学在连接完电路闭合开关时,发现电压表的指针快速偏转到左边无刻度处,这是由于电压表正负接线柱接反.
(3)在实验过程中,曾出现即使将滑动变阻器调至电阻最小的位置,灯泡微弱发光,两表示数很小的现象,小华检查时碰了一下灯座上的接线柱,突然灯泡变亮了,两表示数也变大了.小军认为这是接触不良造成的,为什么接触不良就会出现这种现象呢?小华分析,接触不良的地方电阻变大,导致电路中的电流变小,从而出现上述实验现象.实际家庭电路中发生接触不良是很危险的,根据焦耳定律,会造成局部过热,引发火灾,应尽量避免.
(4)灯泡的功率测量完毕,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡,探究“电流跟电阻”的关系,得到如图2所示的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得出结论:在电压不变的情况下,通过导体的电流与电阻成反比.
(5)实验中可供选择的滑动变阻器有R1“20Ω 0.5A”、R2“50Ω 0.3A”与R3“40Ω 0.5A”三种规格,分析图象可知小明选用的是滑动变阻器R3(选填“R1”或“R2”或“R3”).
(6)若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为21Ω,则所选定值电阻的阻值为15Ω.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

5.小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时,所用器材有:电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡,额定功率小于1W,规格为“50Ω  2A”的变阻器,及符合实验要求的电表、开关和导线.如图甲是小亮同学没有连接完整的电路.
(1)请用笔画线代替导线,将图(甲)所示电路连接完整.
(2)连接电路时,开关应该处于断开状态,滑片应该移到A(A/B)端.
(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视B.
A.小灯泡亮度     B.电压表示数  C.电流表示数  D.滑动变阻器滑片
(4)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向B(A/B)端移动.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.5W.此时变阻器接入电路的电阻为17.5Ω.
(5)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电示数始终为如图丙所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于25Ω.

查看答案和解析>>

同步练习册答案