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科目: 来源: 题型:填空题

10.体积为100cm3的一块固体,重1.8N,放在密度为1.0×103kg/m3的水中,静止时它对容器底部的压力有0.8N.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.巨大的油轮是用钢板焊接成空心体,它能排开水的质量(或重力)非常大,从而产生巨大的浮力来平衡船体和所截的货物所受的重力,使油轮漂浮在水面;某油轮从长江驶入东海,所受浮力不变(选填“变大”、“不变”、“变小”).

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科目: 来源: 题型:填空题

8.小强同学的体重是550N,他和同学们一起在足球场上踢足球,当他抬起一只脚(单脚着地),这时地面对他的支持力是等于550N(选填“大于”、“等于”、“小于”).某同学踢出去的足球如图所示,当球从高处落下的过程中,球的重力势能变小(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目: 来源: 题型:选择题

7.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动,两次拉动木块得到的s-t图象分别是图乙中的图线①、②.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1,F2,两次拉力的功率分别是P1、P2,则(  )
A.F1=F2   P1>P2B.F1>F2   P1>P2C.F1=F2   P1=P2D.F1>F2   P1<P2

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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲丶乙所示的实验装置来进行实验.
(1)图甲研究的是动能的大小与物体质量的关系.让小球在同一光滑面的同一位置处由静止自由释放是为了让小球达到水平面时速度相同.
(2)图乙研究的是动能的大小物体的速度关系.
(3)实验后,同学们联想到在许多公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:
实验序号小球的质量/g小球自由滚下的高度/cm木块被撞后运动的距离s/m
130104
2302016
360108
(a)为了探究“超载”安全隐患,应选择1和3两个序号的实验进行比较
( b)为了探究“超速”安全隐患,应选择1和2两个序号的实验进行比较.分析表格中对应的实验数据可知:速度对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验,已知每个钩码重1N,杠杆上相邻刻线距离相等.
(1)当杠杆如图甲所示静止时,杠杆处于平衡状态.(选填“平衡”或“非平衡”);为了使杠杆在水平位置平衡,小丽应调节平衡螺母向左移动.(选填“左”或“右”).
(2)实验过程中,为了便于便于测量力臂,每次都应使杠杆在水平位置平衡.如图乙所示,小丽在杠杆的A点挂上2个钩码.若使杠杆处于水平平衡状态,可以在E点挂上1个钩码;或者使用最大测量值为1N的弹簧测力计在C点沿着竖直向上的方向拉住杠杆.

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科目: 来源: 题型:作图题

4.图中是活塞式抽水机的示意图,其手柄相当于一个杠杆,O是支点,请在图种画出阻力F2对支点O的力臂L2;并画出在a点施加的最小动力F1的示意图.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.如图所示.杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①-②-③此过程中,弹簧测力计的示数将先变小后变大(选填“变大”或“变小”).

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科目: 来源: 题型:填空题

2.一次体育课上,甲丶乙两同学进行爬杆比赛,甲从某一位置匀速爬到竿顶是用时8s,乙从同一位置爬到竿顶用时10s,若甲丶乙两人体重相等,则他们爬杆功率之比为5:4.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.潜水艇靠改变自身重力来实现上浮和下沉的;一艘排水量为3000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装的货物共重2.94×107N.

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同步练习册答案