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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中:
(1)第一次的装置如图甲、木板固定在水平桌面上,实验时:
①测力计必须水平拉动滑块,是为了使滑块所受拉力和摩擦力作用在同一直线上(选填“作用在同一物体上”、“大小相等”或“在同一条直线上”);
②拉动滑块时,必须使滑块做匀速直线运动;画出图甲中滑块所受力的示意图.
(2)第二次的装置如图乙,在拉动木板水平向左运动时,滑块相对桌面保持静止.
①与图甲的方法比较,这个方法的优点是实验过程中可以不需要匀速拉动木板,弹簧测力计示数稳定,便于读数.(写一条);
②换用质量更大的滑块,测得的摩擦力将变大 (选填“变小”、“不变”或“变大”).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.某同学做“探究压力作用效果影响因素的实验”是通过沙子的凹陷程度来显示压强;实验过程如图甲、乙,请回答:

(1)由甲、乙两图所示实验现象可得出压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(2)小桌在细沙上留下痕迹(图甲)和跳板被跳水运动员压弯(图丙)这两个现象中,属于弹性形变的是丙图.

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科目: 来源: 题型:作图题

8.如图所示,轻质杠杆ABO能绕O点自由转动.若在杠杆末端A点施加一个力提起重物G,使杠杆在水平位置平衡,则此杠杆不一定(选填“一定”或“不一定”)是省力杠杆,若在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡,请你在图中画出这一最小力.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.高铁站台离边缘1m外有一条黄色的安全警示线,旅客应站在安全警示线以外候车.其原因是列车急速驶入车站时,列车旁边空气流速较大,压强较小,若旅客距列车太近,容易发生人身安全事故.生活在西藏的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是由于高原地区的大气压强较小,水的沸点较低的缘故.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.历史上第一个提出“物体的运动不需要力来维持”的物理学家是伽利略.第一个用实验测出大气压值的物理学家是托里拆利.

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科目: 来源: 题型:多选题

5.如图所示的实验现象所解释的原理或规律与其所对应的技术应用正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列数据最符合生活实际的是(  )
A.珠穆朗玛峰山脚今天的大气压约1.5×105Pa
B.用手托起1N的苹果,水平方向移动1m,手对苹果做功为1J
C.重为1N的苹果放在面积为1m2的桌子上,对桌子的压强为1Pa
D.质量为1kg的物体,在地球附近受到的重力为9.8N

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科目: 来源: 题型:计算题

3.建筑工地上,工人师傅用如图所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为300N,耗用的时间为20s.不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦,g取10N/kg.
(1)求工人师傅做的有用功;
(2)求工人师傅做功的功率;
(3)求此过程中该装置的机械效率;
(4)如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物,需要用多大的拉力?和原来提起500N的建材相比,该滑轮组的机械效率如何变化?

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科目: 来源: 题型:解答题

2.我国自主研发的涡桨支线飞机“新舟600”的质量为20t,静止在水平地面上时,轮子与水平地面接触的总面积约为2m2,g取10N/kg.
(1)该飞机在空中水平匀速飞行时,机翼上方空气的流速大于机翼下方的空气的流速,机翼上方的压强小于机翼下方的压强;(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)求该飞机受到的重力大小;
(3)求该飞机在空中水平匀速飞行2km的过程中,受到的升力大小和升力做的功;
(4)求该飞机静止在水平地面上时,对地面的压强.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.如图是小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验情况.

(1)实验时,小明用弹簧测力计拉着木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)比较图中甲、丙两图,你能得出的结论是:在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大.
(3)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用甲、乙两图比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他得出的结论合理吗?不合理.理由是:没有控制接触面的粗糙程度相同.

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同步练习册答案