9．小明用所学的物理知识做了一个小发明--坡度自动测量仪，如图甲所示，图中的指针和重锤A能绕O点转动．此装置是利用力的方向竖直向下的原理，若坡度自动测量仪放在如图乙所示斜坡上，则此斜坡坡度为15度，如果用此装置测量竖直墙壁，则指针所指的刻度为90度，此装置实际应用有：检查路面是否水平（举一例）．

8．2013年12月14日嫦娥三号成功发射和实施月面软着陆．已知月球对物体的引力为地球的六分之一．
（1）“嫦娥三号”发射之前，静立在发射架上．则它的重力与支持力相平衡．
（2）火箭点火后，尾部向下喷出高温高压的气体，从而使火箭加速上升，此时向上的推动力大于（大于/小于/等于）重力．
（3）在进入月球轨道时，“嫦娥三号”探月器向前喷出气体制动，从而使探月器减速．这里主要涉及到的物理知识有（写出两点）：①力的作用是相互的；②力可以改变物体的运动状态．
（4）如月球与地球表面相同，“嫦娥三号”在月球表面运行时受到的摩擦力小于（大于/小于/等于）在地球表面运行时受到的摩擦力．你判断的依据是：月球对物体的引力为地球的六分之一，物体重力减小，对月球表面的压力减小，所以在接触面相同时摩擦力减小．

7．关于运动和力，下列说法正确的是（　　）

	A．	在平衡力的作用下物体一定作匀速直线运动
	B．	在没有外力作用下物体一定保持静止状态
	C．	如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用
	D．	物体不受力的作用，运动状态一定不变

6．如图是小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形，他们坐的小船停在光滑的冰面上，由于没有摩擦，他们无法推动小船．后来他们想出一个奇妙的方法--把行李向后扔出去，如图所示，小船居然动起来了．关于这一现象，下列描述正确的是
（　　）

	A．	这一现象说明力是物体运动的原因
	B．	人扔行李的力推动了小船向前运动
	C．	用这个现象的原理可实现火箭升空
	D．	行李被扔出后，船将做加速直线运动

5．小明同学在课外阅读时发现，资料上给出的常见物质的密度值中，固体与液体中没有附加条件，而气体密度表中则有附加的条件：“在0℃、标准大气压下”．为此，他提出了下列问题，其中有价值且可供探究的问题是（　　）

	A．	为什么气体密度要有附加条件
	B．	气体的密度与温度、气压有怎样的关系
	C．	气体的密度与哪些因素有关
	D．	固体、液体和气体的密度都与温度有关吗

4．下列关于物质的物理性质及其应用的说法，错误的是（　　）

	A．	电线用铜作为内芯，是因为铜的导热性好
	B．	用橡胶做汽车的轮胎，是因为橡胶的弹性好
	C．	玻璃刀的刀刃用金刚石，是因为金刚石的硬度大
	D．	烧锅的把手用胶木，是因为胶木的隔热性好

3．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释错误的是（　　）

	A．	5ml水与5ml食醋混合后总体积小于10ml，说明分子之间有间隔
	B．	成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不停作无规则地运动
	C．	水降温会结成冰，是因为结冰后水分子停止运动
	D．	湿衣服在日照下比在阴暗处干得更快，说明分子的热运动与温度有关

2．一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里，过一段时间，水全部结成冰．则水结冰后（　　）

A．

质量不变

B．

质量变小

C．

密度变大

D．

密度不变

1．在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，小枫和小红同学利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图（a）、（b）、（c）三个实验，请根据所学的知识分析：
（1）小枫和小红是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的；
（2）通过观察比较（a）、（b）两图，可以得出的结论是压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
（3）如图（c）所示，是小红将小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力的效果不太明显，通过对图（a）、（c）的观察比较又得出了“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论，造成前后两个结论不一致的原因是受力面的材料不同．
（4）设图（b）中小桌对海绵的压强是P_b，图（c）中小桌对木板的压强是P_c，则P_b等于P_c（填“小于”大于”、或“等于”）

20．在“探究物体动能跟那些因素有关”的实验中，小红同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验，让铁球同一斜面某处由静止向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止，下列有关实验的过程及分析正确的是（　　）

	A．	要探究动能的大小与物体质量的关系应选用乙、丙两图
	B．	选用甲、丙两次实验可以得出的结论是物体的运动速度越大，动能就越大
	C．	这个实验是通过观察纸盒被撞击后所移动的距离来比较动能的大小，从而得出结论
	D．	探究动能大小与物体质量的关系实验中应保持铁球达到水平面时初速度相同，为了达到这一目的应控制手对铁球的推力的大小恒定