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科目: 来源: 题型:选择题

11.甲、乙两名同学沿相反方向拉一弹簧测力计,弹簧测力计静止时的示数为10N,则每个人拉力的大小是(  )
A.20NB.10NC.5ND.0N

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科目: 来源: 题型:计算题

10.在南极考察中使用的海洋破冰船,针对不同的冰层有不同的破冰方法.其中经常采用的一种破冰的方法是:如图所示,在接触冰面前,破冰船全速航行,船体大部分冲上冰面后,把冰压碎达到破冰的目的.若海水的密度取1.03×103kg/m3,g=10N/kg.求:
(1)当破冰船航行于海面时,它的排水量约为1500t,此时船受到的浮力多大?
(2)船自身受到的重力有多大?
(3)在一次破冰行动中,当船全部冲到了冰面上,船与冰层接触面积和5m2,则此时破冰船对冰层的压强是多少?

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科目: 来源: 题型:选择题

9.如图所示是小华参加学校绿化活动使用的小推车,小推车抬起时相当于杠杆,手的位置不变时,为了省力,装车时他应该将(  )
A.重的物体尽可能放在靠近车把的位置,增大动力臂
B.重的物体尽可能放在靠近车轮的位置,增大阻力臂
C.重的物体尽可能放在靠近车把的位置,减小动力臂
D.重的物体尽可能放在靠近车轮的位置,减小阻力臂

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科目: 来源: 题型:选择题

8.关于牛顿第一定律得出的方法正确的是(  )
A.可以用实验得到验证
B.通过日常生活经验总结出来
C.由斜面小车实验探究直接得出
D.在大量经验事实的基础上,通过推理而抽象概括出来的

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科目: 来源: 题型:填空题

7.质量为2kg,温度为15°C的水,吸收1.68×105J的热量后,温度升高到35°C.[已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)].育才中学教室里安装电灯的总功率是10kW,如果每年上课时间按200天算,每天少开灯1h,则节约的电能相当于240kg的标准煤完全燃烧时释放的能量.(标准煤的热值约为3.0×07J/kg).

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科目: 来源: 题型:填空题

6.声音在真空中不能(填“能”或“不能”)传播;光在真空中的传播速度为3×108m/s.

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科目: 来源: 题型:计算题

5.如图1是小勇研究弹簧测力计的示数F与物体A下表面离水面的距离h的关系实验装置,其中A是底面积为25cm2的实心均匀圆柱形物体,用弹簧测力计提着物体A,使其缓慢浸入水中(水未溢出),得到F与h的关系图象如图2中实线所示.(g=10N/kg)
(1)完全浸没时,A受到水的浮力为多少N?
(2)物体A的体积和密度为多少?
(3)小勇换用另一种未知液体重复上述实验并绘制出图2中虚线所示图象,则该液体密度为多少?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,三次实验现象如图所示,请你观察实验现象后回答:

(1)为了使三次实验中小车运动到斜面底端时的速度相等,应将同一小车从同一斜面上的同一高度处释放.
(2)三次实验中,在水平面上铺上粗糙程度不同的材料是为了水平面对小车的阻力.
(3)分析实验现象可知:小车受到的阻力越小,小车运动的路程就越远.
(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受阻力),则小车将做匀速直线运动.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码.

(1)当卡片静止时,发现拉线不在同一直线上,如图甲所示.于是他得出“二力平衡时,两个力可以不在同一直线上”的结论,你认为造成这种情况的原因是卡片重力太大.
(2)实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象,要使卡片在图示位置中失去平衡,可通过在左边再挂1个钩码方法实现(填写一种方法).
(3)小刚也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度,如图丙所示.你认为:能(能/不能)用小刚的装置进行实验.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示.两次牙膏袋的质量m和m的大小关系是m=m;两次排开水的体积 V和V的大小关系是V<V. 潜水艇的浮沉是通过自身重力来实现的.潜在海里的潜水艇要潜到河里,水舱中的水重将变小.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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同步练习册答案