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科目: 来源: 题型:解答题

5.在学完凸透镜成像规律后,小明选择了一块焦距未知的凸透镜,对凸透镜成像特点作了进一步探究.

(1)为测量凸透镜焦距,他让一束平行光正对射向该透镜,须调节光屏位置直到在屏上得到一个最亮最小的光斑.图1是调节完成的状态,该透镜的焦距f=10cm;
(2)小明按照图2组装好实验装置后,在只移动透镜的情况下,他发现都不能在光屏上成清晰的像,由此,你猜想造成上述现象的原因是蜡烛和光屏间距离较小.
(3)如图3所示,蜡烛在光具座上A处时,可在B处的光屏上成一清晰的像,所成像为倒立、放大的实像的实像.若把蜡烛从A处向左移动距离s到C,为在光屏上再次成清晰的像,则他应将光屏,则他应将光屏向左(左或右)移动,则s′大于s.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)当烛焰、凸透镜位于如图甲中刻度对应的位置时,光屏上得到一个清晰的像,该像是一个倒立、缩小(选填“放大”或“缩小”)的实像.此时所成的像与照相机所成的像性质相同(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).
(5)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的一个像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是像没调到最清晰的位置就进行测量了.
(6)把图甲中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜.给“眼睛”戴上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像,如图乙所示.若取下近视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏靠近(选填“远离”或“靠近”)透镜.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.扬州市建设的第一期公共自行车站点140个,投放自行车1000辆,市民可通过办理相关手续租赁自行车,享受绿色出行带来的方便、快捷.从自行车的结构和使用来看,下列说法中不正确的是(  )
A.车把上的刹车把手属于省力杠杆
B.下坡时速度越来越大是由于惯性越来越大
C.车座做的扁而平可以减小臀部所受的压强
D.轮胎和脚踏做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦

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科目: 来源: 题型:解答题

3.如图所示,小华同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,若钩码G重为3N,小华所用拉力F为1.2N,不计绳与滑轮之间的摩擦,则该滑轮组中动滑轮的重力为0.6N;若换成重为5N的钩码G′再进行实验,此滑轮组的机械效率将变大 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目: 来源: 题型:解答题

2.学校里的开关经常损坏,除了个别同学人为原因外,是否还有开关本身的原因,如图所示为常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.根据你的生活经验,你认为甲(选填“甲”或“乙”)较易损坏,这是因为按动这种开关的力臂较小,按动需要的力较大.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图甲所示,我国“向阳红09”母船正在进行投放“蛟龙号”载人深潜器试验,调控两根伸缩杆(可看成整体,以下简称伸缩杆),使“∩”形架绕固定在甲板上的转轴转动至图甲所示位置时停止,然后由固定在“∩”形架顶部的绞车通过钢缆释放深潜器.处在图甲所示位置的“∩”形架可以简化为图乙中以O为支点的杠杆,OB表示“∩”形 架,CD表示伸缩杆,O到CD的距离为2m,OD、OE的长度分别为3m、6m.不考虑“∩”形架、伸缩杆和绞车的重力.

(1)请在图乙中画出投放深潜器时“∩”形架的动力和阻力示意图,此杠杆为费力杠杆.(选填“省力杠杆”或“费力杠杆”)   
(2)已知深潜器的质量为25吨,在绞车缓慢向下释放深潜器过程中(深潜器接触海面前),伸缩杆的拉力为多少牛?
(3)若在深潜器接触海面前,绞车在10s内将它匀速向下释放了5m,问此时绞车对深潜器做功的功率为多少瓦?

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图是学校里面常用的一种移动指示牌,某天下午摆放在水平地面上的指示牌被一阵风刮倒了.爱动脑子的小明同学非常想知道那阵风有多大,于是他画了指示牌的模型,其中AB为牌面,CD和BE为支架,并且测得牌面长为60cm (即模型中AB部分长度),宽为50cm,支架长度CD=BE=60cm,指示牌的质量为3Kg,据此回答(支架面积不计).
(1)小明所画指示牌的模型可以看作杠杆模型.  
(2)假设此时指示牌的重心恰好在E点,根据图示风向可计算出刚好把D端吹离地面瞬间的风力大小为10N,此 时的支点为C点.(提示风力作用点可认为在AB的中点)

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科目: 来源: 题型:填空题

19.把一团光亮的细铁丝塞入大试管中,将试管倒插水中后再固定好(如图),放置足够的时间(约一周,室温不变)后,观察到铁丝表面有红色固体生成,试管内水面将上升(填“上升”、“下降”或“不变”),此时试管内的压强小于(填“大于”、“小于”或“等于”)大气压.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.如图所示装置,O点是一固定点,活塞连接金属滑片(只滑动不旋转),活塞运动滑动变阻器阻值随之改变.试管内是空气和足量的白磷,烧杯中盛放足量生石灰.闭合电键小灯泡发光后再向烧杯中加入数滴含有酚酞试液的水,试推测:
(1)活塞最终将停留在a的偏左位置(填“原来”、“偏左”或“偏右”).
(2)最终与刚闭合电键时相比,小灯泡的亮度将变暗.(填“变亮”、“变暗”或“不变”).

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科目: 来源: 题型:解答题

17.目前,一种可移动的太阳能红绿灯开始在不少城市的十字路口“站岗”.这种红绿灯具有节能和灵活的特点,可大大减轻交警的工作压力.白天太阳能电池板给红绿灯供电,同时多余的电能又给蓄电池充电.在阴雨天和晚上,蓄电池又给红绿灯供电,使红绿灯能工作,如图所示.这种太阳能红绿灯的主要技术参数见下表.
(1)在晴朗的白天红绿灯不工作而给蓄电池充电时,太阳能红绿灯能量的转化过程是太阳能转化为电能再转化为化学能.
(2)设一天有效受光时间为6小时,每平方米的面积上太阳辐射的功率P0=103W,则这种太阳能红绿灯电池板一天获得的电能是多少千瓦时?
(3)这种太阳能红绿灯分前、后、左、右四组,每组又由红、黄、绿三灯组成,共有12个信号灯.太阳能红绿灯电池板一天获得的电能,可供它连续正常工作几天?
光电转换效率η有效受光面积S工作电压U每个信号灯规格U、P使用条件T
30%824V24V、30W-30℃~70℃

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16.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小敏连接了如图所示的电路.
(1)请帮小敏将电路补充完整.
(2)正确连接电路后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表都没有示数.小敏确定电路的接线良好,且电表和电源都完好,小敏做出了以下猜想:
猜想①:小灯泡断路    
猜想②:开关断路    
猜想③:滑动变阻器断路
假设故障只有一处,经过分析,小敏确定猜想①是不可能的.如果猜想①成立,则电压表会有示数.
(3)排除故障后,小华通过实验得到的实验数据如下表.请你帮助小华计算、分析实验数据.
实验序号123456
小灯泡两端的电压U/V0.51.01.52.02.52.8
通过小灯泡的电流I/A0.080.100.140.180.200.22
小灯泡的发光亮度不发光很暗较暗较亮正常发光很亮
①小灯泡的额定功率为0.5 W.
②小华通过表中的数据,求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值,发现这几个电阻值相差较大.其主要原因是灯丝电阻受温度的影响.

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同步练习册答案