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科目: 来源: 题型:填空题

15.小明和小华利用吸管,细铁丝和石蜡各制作了一支简易密度计,小明的密度计的质量为10g,放入液体中,漂浮在液面上,如图甲,密度计受到的浮力为0.1N,小华的密度计放入液体中,沉到容器底,不好测量液体密度,如图乙,请提出一种改进方法减少吸管下端的一些细铁丝.(g取10N/kg)

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科目: 来源: 题型:填空题

14.小丽同学家电饭煲上的铭牌模糊不淸,她想利用如图标有“1200r/(kW•h)字样的电能表测量电饭煲的功率.她断开家中的其他用电器,只将电饭煲接入电路,测得电能表在1min内转了20圈,则电饭煲的功率是1000W.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图是利用铁架台、带有均匀刻度的匀质杠杆、细线、数量足够且每个重力均为1N的钩码等实验器材探究“杠杆平衡条件”实验.

(1)在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于测量力臂;若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,以使杠杆在水平位置平衡.
(2)在图乙中,A点悬挂三个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,需在B点悬挂2个钩码;取走悬挂在B点的够吗,改用弹簧测力计在C点竖直向下拉,当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的拉力为1N;若弹簧测力计仍在C点,改变拉力的方向,斜向右下方(如图虚线方向)拉弹簧测力计,使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)1N.
(3)实验中,用装置丙的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师建议同学不宜采用这种方式,该种方式的不足主要是因为C
A.一个人无法独立操作              B.力臂和杠杆不重合
C.力和力臂数目过多,不易得出结论       D.杠杆受力不平衡.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.小强分析图甲,R1=10Ω,开关闭合后电流表的示数是0.2A,电压表的示数是4V,R2的电阻为20Ω.小华分析乙图通过两电路元件A和B的电流与其两端电压的关系如图乙,将A和B串联后接在某一电路中,已知电路中电流为0.2A,则电源电压为3V.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出:真空不能传声;“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.小海在自习课上“吼”了一声,“吼”声达到85dB,旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响,dB是响度单位.他的“吼”声不属于超声波,属于噪声.(后两空均选填“属于”或“不属于”)

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科目: 来源: 题型:填空题

9.一个人在不同时期各个部位的血液分配是不同的.如进行剧烈运动时,流向骨骼肌的血液会明显增多;当吃饱饭休息时,流向肠胃的血液会比空腹时明显增多.如图所示,小明同学平静地躺在平板式灵敏天平上,调节至水平平衡后,再让小明思考一些物理题,稍过片刻,天平将失去平衡,即右(选填“左”或“右”)边开始上翘.这是由于物体的重心左移导致的,若此时仍采用调节平衡螺母的方法,使天平重新水平平衡,则应将左端螺母向右(选填“左”或“右”)边调.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.两个完全相同的容器,分别盛有A、B两种液体,将两个完全相同的小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,两球所处的位置如图所示.此时小球在A液体中受到的浮力等于小球在B 液体中所受的浮力;此时A液体对容器底压强大于 B液体对容器底的压强,A液体的密度大于B液体的密度.(均选填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目: 来源: 题型:多选题

7.如下所示四幅图对应的说法正确的是(  )
A.
某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向上
B.
筷子提米在空中静止时,杯子受到的摩擦力与重力是一对相互作用力
C.
在力F拉动均匀木板B使其速度逐渐变大的过程中,B所受A对它的摩擦力也逐渐变大
D.
为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片,由图可知该同学运动越来越慢

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科目: 来源: 题型:多选题

6.如图所示生活中的“小水珠”在形成过程中放热的有(  )
A.
青草上的露珠
B.
窗上的水珠
C.
山间的薄雾
D.
冰凌上滴下来的水珠

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同步练习册答案