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科目: 来源: 题型:填空题

15.如图所示,某圆柱形容器装有适量的水,底面积为20cm2,将物体B的一半浸入水中且保持静止不动时,磅秤示数为80g.将物体B全部放入水中时,通过磅秤测得总质量160g;此时测得容器内液面上升了1cm,且水不溢出.则水对容器底的压强增大100 Pa物体B对容器底壁的压力为0.6N.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.如图所示,圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它们的底面积分别为0.02m2和0.01m2,容器甲中盛有0.2m高的水,容器乙中盛有0.3m高的酒精,此时水对容器甲底部的压强为2000Pa.现分别从两容器中抽出质量均为m的水和酒精,使两容器中剩余的水和酒精对容器底部的压强相等,则m等于0.8kg.(ρ酒精=0.8×103kg/m3).

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科目: 来源: 题型:填空题

13.如图所示,小刚站在高台上通过滑轮组先后竖直向上匀速提升物体.假设在拉绳子的过程中,小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上,不计绳重和摩擦.已知小刚的质量为60kg,物体的质量为114kg,动滑轮的质量为6kg.当提升物体时,滑轮组的机械效率为95%,此时小刚对高台的压力是1000N.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中,可以判断:ρ1<ρ2.若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2,则m1=m2.(两空选“<”、“=”或“>”).

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科目: 来源: 题型:填空题

11.在物理学史上,托里拆利实验第一次测量出了大气压的值;一个标准大气压相当0.76 m高的水柱产生的压强.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中如图(甲);图(乙)是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象,则下列说法中正确的是(  )
A.物体的体积是400cm3
B.物体受到的最大浮力是5N
C.物体的密度是2.5*103kg/m3
D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N

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科目: 来源: 题型:计算题

9.如图所示,是由斜面和一个滑轮组成图示装置,已知斜面的长度为5m,高为3m.细绳自由端的拉力是50N,将重为100N的物体在5s内从斜面的底部匀速拉到斜面顶端.在此过程中:
(1)拉力作用点移动的速度是多大?
(2)拉力所做的功及功率各是多大?
(3)装置的机械效率是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

8.如图所示,为李华在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.

(1)本实验的科学探究方法是:控制变量法、转换法;
(2)李华为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的D、E两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的E、F两次实验进行比较得出结论;
(3)通过实验李华得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关.小丽的结论正确(选填“正确”或“不正确”).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.

(1)在C与E两图中,保持了排开液体体积不变,研究浮力与液体密度的关系.根据A与E图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为2.4N.
(2)小明对ABCD四个图进行了观察研究.可以看出:比较BC两个图,说明浮力的大小随着排开水的体积增大而增大.比较CD两个图,说明浸没的物体受到的浮力大小与浸没的深度无关.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.如图甲所示,此装置叫压强计,其用途是可以比较液体内部的压强的大小.小明利用此装置进行探究液体内部的压强的规律,表格中是小明探究过程中记录的实验数据:
序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计
左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm
13朝上18621428
23朝下18621428
33朝侧面18621428
4617122958
5915824284
6盐水915424692
(1)小明根据上述数据记录,进行了分析和论证,认为比较序号为2、4、5的三组数据可得到结论:液体的压强随深度的增加而增大;
(2)比较序号1、2、3的三组数据可得到结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
(3)比较序号5、6的二组数据可得到结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关.

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同步练习册答案