14．2015年6月10日上午，第十七届中国•重庆国际汽车工业展正式开幕，坐镇重庆的中国自主品牌车企龙头-----长安汽车也推出了其旗舰SUV车型长安CS75四驱版．如图所示，车静止于水平地面，整车质量为1600kg，每个轮胎与地面的接触面积为200cm²．若该车在南滨路某水平路段匀速直线行驶了900m耗时1min，受到水平方向的阻力为自重的0.1倍．
求：（1）该车停止在水平地面时，对水平地面的压强是多少；
（2）发动机所提供的牵引力的大小；
（3）行驶1min牵引力在此路段所做的功的功率．

13．如图甲是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置：

（1）调节螺母使杠杆在水平位置平衡时，应确保杠杆上不悬挂（填“悬挂”或“不悬挂”）钩码．使杠杆处于水平位置平衡是为了防止杠杆自身重力对测量结果的影响
（2）如图乙所示杠杆处于平衡状态，若不改变O点右侧钩码的数目和位置，将O点左侧的所有钩码都挂在字母d的下方，仍可实现杠杆在水平位置平衡．
（3）实验中，用如图乙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能平衡，但采用这种方式是不妥当的．这主要是因为C．
A．一个人无法独立操作B．力臂与杠杆不重合
C．力和力臂数目过多，不易得出结论．D．杠杆受力不平衡
（4）小美在调节过程中，在左右两侧各挂如图丙所示的钩码后，杠杆的左端下降，要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂位置点，只需将左侧2个钩码取下挂到右侧钩码下面即可
（5）小美还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图丁所示．小美在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡．你认为原因是当杠杆在水平位置时，动力臂为零，杠杆无法平衡．

12．小宇爸爸从工地上拿回一金属块，想请他帮忙测出金属块的密度，稍加思考后，小字立即设计出测量方案---“漂浮法”测密度．将边长为10cm的立方体木块A放入水中，有3/5的体积没入水中，将金属块B放在木块中央静止后用刻度尺测出此时木块露出水面的高度h₁=1cm，如图乙，再用轻质细线将金属块捆绑在木块中央，放入水中静止后测出此时木块露出水面高度h₂=3cm，如图丙．则以下说法正确的是（　　）

	A．	金属块的密度1.5×103kg/m3		B．	甲图中木块的重力4N
	C．	甲图中木块底部所受的压强400Pa		D．	金属块B的体积为300cm3

11．为了监测水库中的水位，水务部门的工作人员设计了利用电子秤显示水库水位的装置．该装置由长方体A和B、轻质杠杆CD、电子秤等组成，且杠杆始终在水平位置平衡，并有OC：OD=1：2，如图所示．已知A的体积为V_A=0.03m³，其重力G_A=600N，B所受重力G_B=160N；当水位上涨到与A的上表面相平时，水面到水库底部的距离h=20m．不计绳子的重力与摩擦，求：
（1）水库中的水刚好浸没物体A时，水库底部受到水的压强是多大？
（2）A物体浸没在水后所受浮力的大小；
（3）水库中的水刚好浸没物体A时，电子秤受到B物体对它的压力是多大．

10．在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向左调节．
（2）实验中，用如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平位置平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式．这主要是因为该种方式D
A．一个人无法独立操作  B．需要使用太多的钩码
C．力臂与杠杆不重合    D．力和力臂数目过多
（3）在图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第2格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡．
（4）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F₁=6N、l₁=20cm、F₂=4N和l₂=30cm，该同学根据这些数据能否得出探究结论？不能，理由是：一次实验获得的数据有偶然性，不能反映普遍规律．
（5）使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件．这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由．水平位置方案好，理由是便于测量力臂．

9．温度自动报警器的工作原理如图所示，在水银温度计的上方封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指示的温度时，红色报警灯亮，平时绿灯亮．请根据以上要求，用笔画线代替导线，完成工作电路部分的连接．

8．小红同学为了测量大豆的密度，进行以下实验：
（1）把天平放在水平桌面上，如图1所示．使用前，他应进行的操作是：将游码移至标尺的零刻线处；调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺的中央刻度线．

（2）为了测量大豆的体积，他将饮料瓶装满水，拧上盖子，放在调好的天平左盘上，天平平衡时，砝码的质量和游码标尺上的示数如图2所示，则瓶和水的总质量为103g．
（3）把48g大豆放入装满水的瓶中，停止溢水后，拧上盖子，擦干沾在瓶上的水，用天平测出瓶、瓶内剩余水和大豆的总质量为111克，根据溢出水的质量可求出大豆的体积为40 cm³．
（4）算出这种大豆的密度为1.2g/cm³．
（5）由于大豆具有吸水性，用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏大．（选填“大”或“小”）
（6）实验后，老师拿出了4个表面涂着相同颜色漆的大小不同的实心正方体金属块（上面分别标着1、2、3、4四个数字，漆的质量、体积都忽略不计），老师告诉大家其中两个是铁块，另两个是铜块（ρ_铜＞ρ_铁），同学们测量了每个金属块的质量和体积后，老师在黑板上用描点法画图象，如图3所示，刚刚描好对应的四个点，聪明的小红就知道了哪两个是铜块，哪两个是铁块．请你判断金属块2是铁块，和金属块3是同样材料做的是金属块1．

7．小亮想测量一个小木块（不吸水）的密度，他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法．
（1）图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是：游码未拨至标尺的零刻度线处．
（2）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验：
①将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的18.6g．
②将玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没．利用排水法，测出溢出水的质量为30g，则小木块的体积为30cm³．（已知ρ_水=1.0×10³kg/m³）③测出小木块的密度是0.62g/cm³．
（3）受小亮实验的启发，小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度．请你将下列测量步骤补充完整：
①在玻璃杯中装入适量的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h₀；
②将木块轻放入玻璃杯中，待它漂浮时，用刻度尺测出杯中水的深度为h；
③用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为h_m；
④小木块密度的表达式：漂浮时ρ_木=$\frac{h-{h}_{0}}{{h}_{m}-{h}_{0}}•{ρ}_{水}$．（用测量的物理量和已知量的符号表示）

6．小明和小华在实验室测量某金属块的密度．小明的实验步骤如下：

（1）小明先把金属块放入装有适量水的量筒中，量筒内水面的位置如图1所示．然后他将金属块从量筒中取出，直接放在托盘天平的左盘，在向右盘加砝码时，发现指针偏向分度盘的右侧，这时他应该减少（填“增加”或“减少”）砝码；天平平衡时游码在标尺上的位置和右盘砝码如图2所示．则该金属块的质量为52g；金属块的密度为2.6×10³kg/m³；“适量”的含义是①能使金属块全部浸没在水中，②放入金属块后水和金属块的总体积不能超过量筒的最大刻度值．
（2）小华说小明在天平的使用上存在错误，这个错误是金属块上有水，不能用天平直接测量；并且这种测量方法使测量的金属块密度值偏大（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
（3）接着他们又对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图3中甲所示．他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点．由此推断：水的质量与体积的关系图线应是丙（选填图3中“乙”、“丙”或“丁”）．

5．小强为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，做了如下的实验：（弹簧测力计每小格示数是0.5N）

（1）请在A图中画出被测物体所受力的示意图．
（2）你认为更合理的实验顺序是DABC．
（3）通过实验你得到的结论是：浸在液体中的物体，所受浮力的大小等于物体排开液体所受到的重力．
（4）请你根据小强在实验中获得的数据，计算物体的体积是1×10^-4m³；你认为通过本实验获得的数据能（填“能”或“不能”）计算出此物体的密度．