相关习题
 0  168884  168892  168898  168902  168908  168910  168914  168920  168922  168928  168934  168938  168940  168944  168950  168952  168958  168962  168964  168968  168970  168974  168976  168978  168979  168980  168982  168983  168984  168986  168988  168992  168994  168998  169000  169004  169010  169012  169018  169022  169024  169028  169034  169040  169042  169048  169052  169054  169060  169064  169070  169078  235360 

科目: 来源: 题型:选择题

14.如图所便民自行车因低碳环保、方便快捷已成为越来越多市民的时尚选择,以下关于自行车的说法正确的是(  )
A.自行车对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力
B.把手的花纹可以增大摩擦
C.刹车手闸是一个费力杠杆
D.自行车的速度越大惯性越大

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

13.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中“钟声”是大钟振动产生的
B.诗句“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”中“为了不惊动鱼”是在传播途中控制噪音
C.诗句“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”中“蝉声、鸟声”靠音调区分
D.诗句“入夜思归切,笛声清更哀”中“笛声”是靠笛子传播进入人耳的

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

12.生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识,下列能够说明”杠杆平衡原理”的是(  )
A.啄木鸟打洞,全凭嘴硬B.小小称砣压千斤
C.一个巴掌拍不响D.磨刀不误砍柴工

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:计算题

11.如图所示,校车满员时,人和车的总质量为104kg,车轮的总着地面积为0.25m2,校车以36km/h的速度在平直公路上匀速行驶30min,所受阻力是总重力的0.01倍.请计算:
(1)满员的小车静止时对水平地面的压强;
(2)满员的校车在这段时间内牵引力的功率.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

10.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.

(1)实验中小球动能的大小是通过观察比较木块被推动的距离来说明的.
(2)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放到同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景,据此你能得出的结论是速度相同时,物体的质量越大,动能越大;
(3)要想探究物体的动能跟速度的关系,应进行的操作是:同一小球从斜面的不同高度滚下,比较小球推动木块在水平面上运动的距离.
(4)实验后,同学们由交通限速牌联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个因素对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:
实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m
130104
2302016
360108
(a)为了探究“超载”安全隐患,应选择1、3两个序号的实验进行比较;
(b)为了探究“超速”安全隐患,应选择1、2两个序号的实验进行比较.
分析表格中对应的实验数据可知:速度对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:计算题

9.一人站在两山之间喊一声经2秒听到回声,再经4秒听到第二次回声,求两山之间的距离.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

8.小红与同学们在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是便于确定像的位置.
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的距离关系.
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系.
(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”),所以平面镜形成的像是虚像(填“虚”或“实”).
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像不变(填“变大”、“变小”或“不变”).
(6)小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是玻璃板与桌面不垂直.
(7)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.请你帮她想个办法看清跳棋的像:用手电筒照亮跳棋.
(8)小玲在玻璃板中看到A蜡烛的两个像,原因是玻璃板太厚,两个面都反射成像.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

7.上自习课时,有个学生调皮在教室走廊放声歌唱,小娟一听就知道是小明在唱,小娟是通过音色来判断的;小明手摸喉头,感觉到喉头在振动;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过空气传播;正在静心思考的小娟忙关上窗户,她是在传播过程中减弱噪声.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

6.(1)鼓是靠鼓面振动发声,鼓皮绷得越紧,振动越快,音调越高;
(2)小提琴是靠琴弦振动发声,长而粗的弦发声的音调低.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

5.某同学利用托盘天平,水和烧杯测量一个不规则小石块的密度.

(1)将天平放在 水平桌面上,用镊子将标尺上的游码移到零刻度处,然后调节天平的平衡螺母使横梁水平平衡.
(2)将 小石块放在左盘中,往右盘增加砝码,当在右盘加上最小的砝码后发现指针位置如图甲所示,接下来操作是应用镊子取走最小的砝码后,再向右移动游码,直到天平平衡.
(3)最终天平平衡后,右盘砝码和标尺游码如图乙,则小石块的质量为78.4g.
(4)如图丙所示,a.往烧杯加适量的水,将石块浸没,在烧杯上记下水位的标记,b.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为200g.c.再往烧杯中加水知道标记处测出此时烧杯和水的总质量为220g,则测得小石块的密度为3.92×103kg/m3

查看答案和解析>>

同步练习册答案