科目： 来源： 题型：计算题

14．小明学习了电功率的知识后，想利用家里的电能表（如图）和手表，测出一些家用电器的有关数据．
（1）当家里只有一台电冰箱在正常工作时，他测出电能表1分钟转了3圈，求电冰箱在这段时间消耗的电能是多少焦耳？
（2）当电冰箱和电热水壶同时工作时，他测出电能表1分钟转33圈，求此时电热水壶的电功率是多少瓦？
（3）如果此电热水壶的热效率为70%，用此电热水壶把1kg的水由20℃加热至沸腾需要的时间是多少秒？[气压为一个标准大气压，水的比热容为4.2×10³J/（kg℃）]．

科目： 来源： 题型：计算题

13．如图所示是某型号履带式推土机，其发动机的额定功率为150kW，质量为2.5×10⁴kg，履带与地面的总接触面积为2.5m²（取g=10N/kg）．求：
（1）推土机静止时对水平地面的压强；
（2）若推土机在平直场地上以额定功率作业，当它以3.6km/h的速度匀速前进10m的过程中，它受到的牵引力是多大？
（3）推土机克服阻力所做的功是多大？

科目： 来源： 题型：实验探究题

12．实验小组在测滑轮组机械效率的3次实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．
（1）通过表中数据可分析出第一次是用甲图装置做的实验，第二次是用乙图装置做的实验．（选填“甲”或“乙”）；
（2）由表中数据算出第三次的滑轮组的机械效率为83.3%；

物理量名称	第一次	第二次	第三次
钩码重G（N）	4	4	6
钩码上升高度h（m）	0.1	0.1	0.1
绳端拉力F（N）	1.8	1.4	2.4
绳端移动距离s（m）	0.3	0.5	0.3
机械效率η	74%	57%

（3）请说出一种提高滑轮组机械效率的方法增加物重、减少摩擦、减少动滑轮重．

科目： 来源： 题型：实验探究题

11．如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：
（1）用质量不同的A、B两个小球（m_A＞m_B）碰撞静止在同一水平面上的纸盒．实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时速度相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小，可以比较A、B两个小球的动能的大小；
（2）比较（甲）与（丙）两实验可知，小球动能的大小与小球的质量有关；
（3）本次实验采用了物理学中最常用的2种实验方法，即控制变量法和转换法．

科目： 来源： 题型：计算题

科目： 来源： 题型：计算题

科目： 来源： 题型：实验探究题

8．在研究杠杆平衡条件的实验中：
（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，将杠杆右端的螺母向左侧调节（填“左”或“右”），可使杠杆在水平位置平衡．
（2）调节好杠杆后，如图所示．小立在杠杆的A点挂了3个钩码，小钢又从钩码盒中取出两个钩码挂在杠杆的B点．如果小钢此时放开手，杠杆能平衡吗？说说你的见解：F₁L₁≠F₂L₂，故杠杆不能平衡．

科目： 来源： 题型：作图题

7．弹簧测力计下悬挂一个体积为60cm³的物体．在空气中称重时，弹簧测力计示数如图（甲）所示，物体浸没在水中时，弹簧测力计示数将变小（填：“变大”、“不变”或“变小”）．请你在图（乙）中画出指针的位置．

科目： 来源： 题型：作图题

6．如图，重为4N的小球漂浮在水面上，请画出小球所受力的示意图．

科目： 来源： 题型：填空题