相关习题
 0  168895  168903  168909  168913  168919  168921  168925  168931  168933  168939  168945  168949  168951  168955  168961  168963  168969  168973  168975  168979  168981  168985  168987  168989  168990  168991  168993  168994  168995  168997  168999  169003  169005  169009  169011  169015  169021  169023  169029  169033  169035  169039  169045  169051  169053  169059  169063  169065  169071  169075  169081  169089  235360 

科目: 来源: 题型:选择题

4.在我国一些民间俗语常蕴涵着丰富的物理知识,下列俗语中对应的物理知识不正确的是(  )
A.四两拨千斤--杠杆原理
B.磨刀不误砍柴工--增大受力面积,减小压强
C.水往低处走--地球附近的物体总是受到重力作用
D.一个巴掌拍不响--力是物体对物体的作用

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:计算题

3.小林同学家新买了一个电磁炉,铭牌如表所示.小林对加热效率在95%以上有些怀疑.他用专用的铁锅盛3kg200C的自来水,放在电磁炉上,用额定功率2档进行加热,10min水就烧开了(水的比热容为4.2×103J/kg.℃),当地气压为1标准大气压.求:
额定电压   220v
额定功率1  1000W
额定功率2  1800W
加热效率   95%以上
(1)在加热过程中,水吸收了热量是多少?
(2)电磁炉的加热效率是多少?
(3)从物理学的角度看,使用电磁炉有什么好处?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

2.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小琴同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,如图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况.

①当开关闭合后,请在甲图中标出磁体的N极;
②比较图乙;丙可知:匝数相同时,电流越大磁性越强;
③由图丁可知:当电流一定时,匝数越多,磁性越强.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

1.一台直流电动机通电后不转动,用手轻轻拨动一下就持续转动起来,出现这种情况的主要原因是(  )
A.电刷和转向器未接触B.启动时,线圈恰好在平衡位置
C.轴受到的摩擦力太大D.提供的电源电压太低

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

20.小明家有一个标“220V,1100W”的灯泡.若此时他家的实际电压是210V,这时灯泡的实际功率是1002W.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

19.小林家4月底电能表读数为2708.7kW•h,5月底电能表读数如图所示,那么5月份他家消耗了110 kW•h的电能.如果每度电收费0.56元,5月份需缴纳电费61.6元.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

18.如图所示,甲灯泡上标有“220V 100W“,乙灯泡上标有“110V 60W”,若灯丝的材料和长度都相同,则下列说法正确的是(  )
A.甲灯比乙灯的灯丝粗
B.甲灯与乙灯的电阻比为5:12
C.闭合开关S,看到甲灯比乙灯亮
D.闭合开关S,电流表的示数约为773mA

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

17.在测量额定电压为2.5V的小灯泡工作时的电阻实验中:

(1)在连接电路时开关应断开.
(2)晓明同学连接完电路后,闭合开关,发现电压表向右偏转,而电流表指针向零刻度的左边偏转,造成这一现象的原因是电流表正负接线柱接反.
(3)晓明同学排除故障后连接成了如图所示的电路,闭合开关,发现灯泡较暗,为了让小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向左端(选填“左”或“右”)移动.
(4)当小灯泡正常发光时,电流表指针如图乙所示,则通过灯泡的电流是0.26A,小灯泡正常工作时的电阻是9.6Ω.(结果保留一位小数)
(5)实际使用中,电流表的阻值虽然很小但并不为零,因此串联在电路中有分压作用;电压表的阻值虽然很大但不是无穷大,因此并联在电路中有分流作用.当我们用伏安法测电阻的阻值时可以有两种连接方法,如图(甲)、(乙)所示.请分析说明为了提高测量的精确度,待测电阻的阻值在什么情况下用(甲)图所示的电路同,什么情况下用(乙)图所示的电路?说说为什么?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

16.如图1是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图.

(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了控制变量法.
(2)实验探究分两步进行:a.保持电阻不变,探究电流与电压的关系;b.保持电压不变,探究电流与电阻的关系.图2是根据实验数据绘制的图象,其中正确表示电阻不变,电流随电压变化的图象是乙图(选填“甲”或“乙”).
(3)在探究过程中,使用滑动变阻器R的目的是改变电阻两端的电压和保护电路.
(4)若探究电流跟电阻的关系,所用电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω,当使用5Ω的电阻正确完成实验后,断开开关,立即换成10Ω的电阻继续实验,下一步应将滑动变阻器向右滑.(选填“左”或“右”)
(5)综合图2甲、乙图象可得到的结论是导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

15.在“测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时,电压表的示数也变小了,你认为电路连接中存在的错误是将电压表并联在变阻器的两端了.
(2)改正电路后,他将测得的数据结果填在下面的表格中:
       次数
物理量
1234
电压U/V2.52.01.51.0
电流I/A0.300.260.220.20
电阻R/Ω
小灯泡正常发光时的电阻为8.3Ω(保留一位小数).
(3)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明灯丝的电阻随温度的升高而增大.
(4)小明还想测出一段电炉丝的电阻值,可是在连接电路时发现电流表已被烧坏;请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路.把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为“”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案