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    科目： 来源： 题型：计算题

    6．一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶10min，消耗的汽油为1.2kg．汽车匀速行驶时受到的牵引力F=1.2×103N，汽油的热值q=4.6×107J/kg，问：
    （1）汽车在这段时间内走过的路程？
    （2）这段时间内汽车牵引力做了多少功？
    （3）1.2kg的汽油完全燃烧放出的热量是多少焦？汽车的效率？

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    5．实验：测量某种食用油的密度．
    （1）把天平放在水平桌面，将游码移至零刻度处，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡．
    （2）进行下列实验操作：
    A．用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1；
    B．将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2；
    C．将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V；
    以上操作的正确顺序是：B、C、A（填字母代号）．
    （3）现已测出m1是110g，食用油的体积为56cm3，食用油的密度是0.9g/cm3．

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    4．在“观察水的沸腾”的实验中：
    （1）请指出实验中错误之处：视线没有平视（写出一个）
    （2）如图（甲）（乙）所示，图乙是水沸腾时的情况．
    （3）如表是本实验过程中不同时刻温度记录，则该地水的沸点为98℃，可能的原因是当地的大气压小于1标准大气压（填“大于、等于”或“小于”）．
    t/min…8910111213…
    t温/℃…969798989898…

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    科目： 来源： 题型：填空题

    3．生活处处有物理，留心观察皆学问．在我们的教室里：
    （1）一张四脚课桌重为100N，每只桌脚的面积为10cm2，则桌子对地面的压强为2.5×104Pa．
    （2）炎热的夏季教室里开电风扇不（填“能”或“不能”）降低空气的温度．
    （3）除上述事例，在教室里还有哪些与物理知识有关的现象或应用？请举一例：（要求写出现象或应用，并写出所涉及的物理知识）
    现象或应用：黑板反光；
    所涉及的物理知识：镜面反射．

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    科目： 来源： 题型：计算题

    2．今年3月22日是第十七届“世界水日”，联合国确定今年“世界水日”的宣传主题是“跨界水--共享的水、共享的机遇”．我国国家水利部将3月22～28日定为第二十二届“中国水周”，宣传主题为“落实科学发展观，节约保护水资源”．请回答下列与水相关的问题：
    夏季用水高峰即将到来，某市计划在城郊新建一个供水站，每天增加供水1.5×105 t．为了将水渠中的水抽至24m高处的供水站，需要铺设输水管．每根输水管的水泵输出功率为100kW，每天最多只能工作16h，则至少需要铺设7根这样的输水管．（不计机械能损耗，g取10N/kg）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    1．有一款太阳能热水器，铭牌上的部分参数如右表所示．将它安装在阳光充足的水平台面上，并注满水．
    型       号JL-88
    水 容 量/L80
    自身质量/kg40
    （1）若它的底部支架与水平台面的接触面积为0.3m2，求它对台面的压强．（取g=10N/kg）
    （2）杭州地区（晴天）平均每平方米的面积上，每小时接收的太阳能约为2.8×106J． 若该热水器接受太阳能的有效面积为1.5m2，每天日照时间按8h计算，则它一天中接收的太阳能（E）约为多少？若这些太阳能有60%被热水器中的水吸收，则可使水温升高多少？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
    （3）从能源和可持续发展的角度，说出提倡开发利用太阳能的主要理由是太阳能清洁无污染，可节约其他不可再生能源（要求写出两点）．

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    科目： 来源： 题型：实验探究题

    20．①图1中铅笔的长度是5.50cm．
    ②如图2，当前的示数是1.9N．
    ③如图3表示用排水法测量石块的体积，则石块的体积是10cm3．已知石块的质量为26g，则石块的密度为2.6g/cm3．
    ④小明在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图4甲、乙所示的实验．
    （1）实验能够得到的结论是受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显 ．
    （2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再作图丁（填“丙”或“丁”）所示实验．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    19．如图，水平传送带正将一袋大米从车间运送到粮仓．重500N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍．
    （1）米袋在滑动时受到的摩擦力方向向右（左或右），大小为250N．
    （2）随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为0N．并请直接在图上画出此时米袋所受力的示意图．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    18．如图是一列电磁波的波形图，A、B间的距离为600m，则这列波的波长为200 m，频率为1.5×106Hz．（电磁波的传播速度等于光速）．电磁波在月球上可以帮助宇航员交流信息，因为它的传播过程不需要（填“需要”或“不需要”）介质．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    17．为探究液体压强的规律，某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置．他们首先向一个大水槽里灌满水，水深为h=0.2m，此时水对水槽底部的压强是2×103Pa．然后松开铁夹，水流入a、b两管，稳定后，a管中水面的高度为h1，b管中水面的高度为h2，
    请你判断：h1=h2（＞/＜/=，取g=10N/kg），你的理由是：a管和b管上端开口，底部连通，二者构成了连通器．

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