16．下列现象中，属于光的折射现象的是（　　）

	A．	插入水中的筷子，看上去好像折断了
	B．	阳光下，立竿见影
	C．	从平面镜中看见自己
	D．	青山倒映在湖水中

15．如图所示，用一张桌子做实验，一个同学轻敲桌子，另一个同学把耳朵贴在桌面上听到了敲击声，附近的其他同学却听不到．这个实验说明（　　）

	A．	轻敲桌子，不能发出声音
	B．	声音不能在空气中传播
	C．	桌子等固体也能传声
	D．	在桌上传播的声音，会被桌面的纸笔阻断

14．下列对各实验的相应描述或解释错误的是（　　）

	A．	绕ON向后转动板F，反射光线OB的传播方向将会随之改变
	B．	移动蜡烛a，发现其在平面镜中所成像的大小不变
	C．	从S点发出的一束光斜射到水面，其传播方向可能正确的是①
	D．	在光屏上可以得到倒立、缩小的实像，这与人眼球的成像特点相同

13．小勇利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R₁、可变电阻器R₂等器件设计了一个恒温箱控制电路，如图甲所示．图乙是小明通过实验测得的R₁的阻值随温度变化的关系曲线．
（1）当温度高于设定温度时，电磁铁的磁性较弱，触点开关接通 （填“接通”或“断开”）．
（2）电磁继电器中的电源电压为6伏，其线圈的电阻可不计，通过实验测得当电流不低于30毫安时，电磁继电器的衔铁能被吸合．若可变电阻器R₂的电阻值设定为120欧，则恒温箱温度可达到90℃．当可变电阻器R₂的电阻变大时，恒温箱设定的温度将变高 （填“高”或“低”）

12．如图是某温度过低报警电路，下列关于此电路的说法不正确的是（　　）

	A．	通过改变金属丝下端在温度计内的位置可以调节报警温度值
	B．	当所测温度低于设定值时，报警电路的电铃会发出铃声
	C．	液体温度计在电路中相当于一个开关
	D．	液体温度计内的液体可以是水银、酒精或煤油

11．将挂着磁体的弹簧测力计在水平放置的条形磁铁上方自左向右逐渐水平移动时，弹簧测力计的示数将（　　）

A．

一直变大

B．

一直变小

C．

先变大后变小

D．

先变小后变大

10．将同一小磁针分别放入如图所示磁场中的E、F、P、Q四点，小磁针北极受到磁场力最大的点是（　　）

A．

E点

B．

F点

C．

P点

D．

Q点

9．下面四幅教材插图中，用于描述电磁铁应用的是（　　）

A．

指南针

B．

电铃

C．

发电机

D．

电吉他的拾音器

8．探究实验
（1）在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，小聪猜想滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．他用如图1所示的方法，做了一个对比实验来验证其猜想．

他的实验步骤如下：
第一步：把木块按图1（甲）的方式放在木桌上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，观察弹簧测力计的示数为F₁，并记录F_l的大小．
第二步：把木块按图1（乙）的方式放在铺有棉布的桌子上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，观察弹簧测力计的示数为F₂，并记录F₂的大小．
小红认为他的做法不妥，他没有控制好两个相互接触的物体材料相同，所以实验结果不能充分说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
请你对上面的实验提出改进意见，并设计一个（改进后）实验测量数据记录表格．
（2）现有A、B两组仪器．
A组：如图2所示的用来测量液体内部压强的仪器两个．
B组：两个相同的烧杯、刻度清晰的量筒、已调平的天平（不含砝码）．
小聪和小红分别用这两组仪器来鉴别哪杯是清水，哪杯是浓盐水．
①小聪用A组仪器来鉴别．他是依据不同液体在同一深度产生的压强与密度有关，液体的密度越大进行实验的．他在实验时，应注意的关键之处是：保持金属盒在两种液体中的深度相同．
②小红用B组仪器来鉴别．她在实验时，应注意的关键之处是：用量筒量取等体积的两种液体．

7．回答下列问题：
（1）如图1（甲），把一根直吸管插入装有水的玻璃杯中，然后用手指堵住上端的管口，从水中提起吸管后发现吸管中存在一段水柱，且水不会流下来，如图1（乙）．这主要是由于水柱受到大气压对它向上的作用．
（2）在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生．如图2中的两把铁锤，质量相同，形状不同．为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是乙，这样选择的理由是运用了初中所学的压强知识．