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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置.
(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定像的位置.
(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的结论是像与物的大小相等.
(3)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是连接AA’、BB’、CC’,判断连线是否与镜面垂直,并且用刻度尺测量并判断AA’、BB’、CC’到镜面的距离是否相等.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.在做“观察水的沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验.(实验室已准备多套A、B装置)
(1)甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验,加热所用的酒精灯也相同,结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短,则甲组选择的是B(选填“A”或“B”)套装置.
(2)乙、丙两组同学选用相同的实验装置进行了实验,并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线(a表示乙组的,b表示丙组的),由图象可知,他们两组测得的水的沸点相同(填“相同”或“不同”).图D(选填“D”或“E”)所示的情形表示水正在沸腾.

(3)小明在家中观察水壶中的水沸腾时,发现从壶嘴喷出一股“白气”,“白气”的形成经历了液化这一物态变化过程,但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是由于壶嘴处温度较高,水蒸气在这里不易放热液化.

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科目: 来源: 题型:作图题

14.按下列要求作图.
(1)如图甲所示,根据入射光线画出反射光线,并标出反射角的度数.
(2)如图乙所示,根据折射光线画出入射光线.
(3)如图丙所示,根据平面镜成像的特点,画出物体AB在平面镜中成的像A′B′.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.表是上海到南京的动车某次列车组的运行时刻表.
项目上海苏州常州南京
到站时间09:5110:3211:45
发车时间09:1509:5310:34
里程/km084165300
乘坐动车组从上海驶往南京全程的平均速度是120km/h;其中从苏州到南京的运行时间是112min,经过的路程是216km.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.图中a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点,F为焦点.下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应,请在下列空格中选填“a”“b”“c”或“d”.
(1)投影仪是根据物体放在c点时的成像特点制成的.
(2)使用放大镜时的成像情况与物体放在d点时的成像情况相似,此时人眼在凸透镜的右侧通过凸透镜可以观察到像(该空选填“左”或“右”).

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科目: 来源: 题型:填空题

11.远视眼看不清近处的物体,是因为晶状体的厚薄经过调节后,近处物体的像仍落在视网膜的后方(选填“前方”或“后方”),应佩戴凸透镜制成的眼镜进行矫正,此镜片的作用是将光会聚,使像前移到视网膜上.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.人生活在光的世界里,伴随着“影”的存在.形影不离的“影”,水中的倒影的“影”,看电影的“影”,它们分别是由于光的直线传播、光的反射、光的折射引起的.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.图甲中,在教室里将刚敲响的音叉接触乒乓球,乒乓球被弹开,这一现象不能说明声音具有能量(选填“能”或“不能”).图乙中,在教室里敲响右边音叉,看到左边音叉旁的乒乓球也被弹开.若在月球表面上做甲图和乙图所示的实验,则观察到的现象与教室里的现象相同的是甲实验(选填“甲实验”、“乙实验”、“甲和乙实验”或“都不一样”).

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科目: 来源: 题型:填空题

8.用酒精棉球擦拭手臂,会觉得擦拭处很凉爽,原因主要是酒精蒸发吸热.将两个干净平整的铅块相互紧压后,发现它们会粘在一起,这是由于分子间有引力,但是我们又发现铅块很难再被压缩,这是由于分子间有斥力.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.声音是由发声体的振动而产生的.日常生活中,常说声音“震耳欲聋”,是指它的响度很大,“不敢高声语,恐惊天上人”,这里的“高”是用来形容声音的响度这一特性.

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同步练习册答案