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科目: 来源: 题型:选择题

6.甲、乙两实心铜球,吸收热量之比为3:1,它们升高的温度相同,则甲、乙两球比热容之比为(  )
A.3:1B.1:1
C.1:3D.条件不足,无法判断

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科目: 来源: 题型:选择题

5.铭牌都是“220V  140W”的电吹风、电风扇、电热毯和电视机,让它们都在额定电压下工作,其中产生热量最多的是(  )
A.电吹风B.电风扇C.电热毯D.电视机

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.如图是小聪制作的一个简易“冰箱”,水通过毛巾从上面的水盆渗透到下面的水盆中,毛巾上的水会汽化(蒸发)(填物态变化的名称)吸热使箱内的温度降低,这是通过热传递(选填“做功”或“热传递”)来改变物体的内能的.

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科目: 来源: 题型:计算题

3.如图所示,当只闭合开关S1时,电流表的示数为1A;再闭合开关S2时,电流表的示为1.5A.已知电阻R1=12Ω,求:
(1)电源的电压;
(2)电阻R2的大小;
(3)电阻R2的电功率.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表:
质量/g升温10℃所需时间/s升温20℃所需时间/s升温30℃所需时间/s
沙子306489124
3096163220
(1)在此实验中用加热时间表示水和沙子吸热的多少;
(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子(选填“水”或“沙子”)升高的温度更高.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.(1)如图1电能表的示数为278.6kW•h;(2)如图2,电阻箱的示数为4635Ω.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.甲和乙两灯的额定电压均为6V,如图所示是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线.现将两灯串联后接在某一电路中,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,电路的工作电流应为0.5A,电路的总功率为4W.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.在使用试电笔时手应按住笔尾(“笔尖”或“笔尾”)金属体;小明闭合卧室台灯开关,台灯不亮,他用试电笔分别测试台灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氖管都发光,则电路的故障为进户零线断了.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.小明做“研究气泡运动规律”的实验
(1)在研究气泡运动的快慢时,依据的物理原理是v=$\frac{s}{t}$,需要的测量工具是刻度尺和秒表.
(2)实验中,小明设计的操作方案是:等气泡运动一段路程到达O点后开始计时,并在玻璃管上以O点为起点每隔10cm处做一刻度标记,用秒表测出气泡从O点运动到每一个刻线标记处所用的时间(如图),算出各区间内相应的速度.小华设计的操作方案是在玻璃管上每隔5cm处做一刻度标记,其余操作与小明的相同.你赞同小华同学的方案,理由是获得更多数据,便于更好的研究气泡的运动规律.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

17.小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验过程中

(1)图甲是在实验调节过程中出现的情形,要使像能够成在光屏的中央,可将凸透镜向下(选填“上”或“下”)调整.
(2)当他将蜡烛、凸透镜、光屏调节到图乙位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,照相机就是利用此成像原理制成的(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”).若固定凸透镜的位置不动,将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向右(选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的要大些.
(3)若保持凸透镜、蜡烛的位置不变,在凸透镜左侧附近再放置一凸透镜(图中未画出),这时需要将光屏向左(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像.
(4)为了粗测凸透镜的焦距,小明在上午第二节课后(9:30左右),将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置.旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是凸透镜未正对太阳光.

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同步练习册答案