19．有两个圆柱体A、B，圆柱体A的重力为200N，底面积为100cm²，圆柱体B的重力为80N，底面积为40cm²．将圆柱体B放在水平面上，再把圆柱体A放在圆柱体B的上面，如图所示，求：
（1）圆柱体A对圆柱体B的压强；
（2）圆柱体B对桌面的压强．

18．如图所示，质量为10kg的物体静止在水平地面上，对地面的压强为2000Pa，求：
（1）物体的重力；
（2）物体与地面的接触面积．

17．“帕斯卡裂桶实验”激发了我校物理兴趣小组同学们“探究影响液体压强大小因素”的兴趣．他们进行了如下的实验探究：
（1）实验前发现U形管压强计的橡皮膜用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，U形管始终出现如图1的这种情况，正确的调节方法是：B
A．将U形管中的液体倒出部分    B．取下软管重新安装
（2）图2A、B、D中金属盒在液体中的深度相同．几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h₄＞h₁=h₂＞h₃．由图A和图C两次实验数据比较可以得出：液体的压强随深度的增加而增大．
（3）由图A和图B两次实验数据比较可以得出：同种液体，同深度，液体向各个方向的压强相等
（4）由图A和图D两次实验数据比较可以得出：在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，液体的压强越大

（5）聪明的小明想知道D图中的盐水密度是多少？于是找来刻度尺、两端开口的玻璃管、橡皮膜和水等器材测盐水的密度，操作步骤如下：
a．用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h₁（如图3甲所示）．
b将玻璃管缓慢插入装有盐水的烧杯中，直到橡皮膜表面与水平面相平，测出管底到盐水液面的高度为h₂（如图3乙所示）．用小明测得的物理量推导出盐水密度的表达式为ρ_盐水=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}•{ρ}_{水}$（水的密度用ρ_水表示）
（ 6）好奇的小梁同学又想知道我们学校此时的大气压是不是标准大气压，于是她找来器材在长约1米，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图4所示．已知水银的密度为13.6×10³ kg/m³，她通过数据计算得出大气压的值为9.52×10⁴Pa．
（7）小杨同学也利用此装置测量我们当地的大气压的值，他把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，发现管中的水柱不会下降．如果你来测量，且能够测出，则玻璃管长度可以小于10m（填“必须大于10m”或“可以小于10m”）．

16．小华和父母周末去嘉陵江边踏青时捡到了一块漂亮的石块，小华想测量石块的密度，于是他按如下步骤开始实验．

（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处后，看到指针如图A所示，他应该向右（左/右）调节平衡螺母使天平平衡．
（2）用调节好的天平测量石块的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图B所示，则石块的质量m₀=32g．
（3）他发现石块放不进量筒，于是改用如图C所示的方法测量石块的体积：
a．往烧杯中加入适量的水，把石块浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出石块；
b．先往量筒装入40mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图D所示，石块的体积为14cm³．
（4）用密度公式计算出石块的密度ρ约为2.29×10³kg/m³．
（5）根据以上步骤，你认为小华同学测出的石块密度值偏小（选填“偏大”或“偏小”）
（6）小华又想到了另一种更准确测量石块体积的办法：
a．将一个大烧杯，用木块支起来，如图E所示做一个溢水杯，并注满水；
b．取一小烧杯，用天平称出其质量m₁；
c．如图F所示，用细绳拴住石块，让它慢慢浸入水中，用小烧杯盛溢出的水，直到石块完全浸没不再有水溢出后，称出小烧杯和溢出水的总质量是m₂．
根据以上所测物理量的符号，写出石块的密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{0}{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$．
（7）如果小华在用第二种方法测密度时，大烧杯里面没有加满水，你认为小华同学测出的石块的密度值偏大（选填“偏大”或“偏小”）．

15．如图所示，弹簧测力计左端固定，木板放在水平桌面上，装有橡皮泥的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连，细线与木板平行．小明同学利用此装置，探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”．
实验操作如下：
①把橡皮泥粘在滑块上，用弹簧测力计测出滑块和橡皮泥的总重，记作G．
②将粘有橡皮泥的滑块放到水平木板上，通过水平细绳和弹簧测力计相连． 用手向右拉动木板，待弹簧测力计示数稳定后，读出示数F．
③多次改变滑块上橡皮泥的质量，并重复步骤①②，记录相应数据如下表所示：

次数	1	2	3	4	5	6
滑块和橡皮泥的总重G/N	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
弹簧测力计示数F/N	0.2	0.4	0.6	0.8	1.0	1.2

（1）实验过程中，弹簧测力计不必（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数．
（2）当F=0.6N时，滑块对木板的压力F_N=1.5 N，滑块受到的滑动摩擦力F_f=0.6N．
（3）由实验数据可得，滑块受到的滑动摩擦力F_f 与压力F_N的定量关系是在接触面的粗糙程度不变时，滑动摩擦力与压力成正比．
（4）向右拉动木板时，匀速快拉或匀速慢拉对弹簧测力计的示数有无影响？无．

14．（1）画出图1物体对斜面压力和物体受到重力的示意图．
（2）画出图2物体静止时的受力情况．

13．河南省郑民高速是郑州到民权的高速公路，是我国建成的第一条具备飞机起降功能的高速公路，完全按照空军设计院的标准设计，高速路飞机跑道两侧不能有防护栏，隔离墩需要随时可移动，所以每个隔离墩的内侧都安装了轮子，移除的时候需要放倒隔离墩，通过轮子推到路边．据央视报道，在郑民高速路上一段长达2.6公里的飞机备用跑道，数百块水泥隔离墩通过安装的轮子可以在1小时内全部移到路边，腾出双向6车道宽的跑道，保障飞机顺利起降．此外，高速路跑道还需要为飞机预留回转坪和服务区．据悉，这种服务区可以停靠20多架大型飞机，比普通服务区的3倍还要大，另外还设计了飞机加油、检修、转弯等多项功能．跑道两端还设计有移动指挥塔台和飞机导航雷达平台．
物理现象：每个隔离墩的内侧都安装了轮子，便于移动．
物理知识：变滑动为滚动可以减小摩擦．

12．如图所示，边长为0.1m的正方体铝块，挂在弹簧测力计上并与面积为1m²的桌面接触，当铝块对桌面的压强为2.4×10³Pa时，弹簧测力计的示数为3 N．（铝的密度为2.7×10³ kg/m³，）

11．如图甲所示，底面积为50cm²、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为40cm³的小球置于水平桌面上（容器厚度不计）．容器内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示．则（　　）

	A．	液体的密度是2g/cm3
	B．	容器内盛满这种液体后，容器底部受到液体的压强是2000Pa
	C．	容器内盛满这种液体后，再将小球轻轻地放入容器中浸没，小球静止后沉底，容器对桌面的压强是1.32×103Pa
	D．	容器内盛有9.5cm这种液体后，再将小球轻轻地放入容器中静止后沉底，液体对容器底的压力为5N

10．初二下期学习了有关压力压强的知识后，第2小组的同学展开了讨论，下列说法正确的是（　　）

	A．	小超说放在水平地面的物体对地面的压力就是重力
	B．	小涛说一个实心正方体木块竖直切掉一半，对水平地面的压力减半，压强减半
	C．	小华说自由静止放置在桌面上的字典对桌子的压力和支持力是一对平衡力
	D．	小丽说装水的水杯底部所受压强只与液面高度有关