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科目: 来源: 题型:填空题

2.乐音的三个要素是指:音调、响度和音色.许多青少年在“变声期”往往感觉到自己说话的声音“变粗”,这里的“粗”指的是乐音的三个要素中声音的音调发生变化.有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是固体能够传播声音,且传音效果比空气好.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.以下与物态变化相关的说法正确的是(  )
A.电冰箱使用的制冷物质工作时,在冷冻室要液化,在冷凝器要汽化
B.气温低于水银熔点的地方,不能使用水银温度计
C.北方的冬天,在菜窖里放几桶水,是为了水的汽化吸热
D.衣柜里放樟脑丸片,利用了汽化

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向右端,小红认为也可以将右端的平衡螺母向右调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中.
 次数 F1/N L1/cm F2/N L2/N
 1 1 10 2 5
 2 2 10 1 20
 3 3 15 3 10
实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:便于测量力臂.
(3)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会左侧下降(选填“右侧下降”或“左侧下降”).
(4)小明想用杠杆测出一物体的重(约为10N),他添加了一个弹簧测力计(0∽5N)做了以下的实验:
①简述主要测量步骤
实验步骤:a.把被测物体挂在杠杆右侧A处(如图丙所示).
b.用弹簧测力计在杠杆右侧大于2倍OA的B处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,读出拉力F.
c.分别用刻度尺测出OA、OB的长L1、L2
②物体重力的计算表达式:G=$\frac{F{L}_{2}}{{L}_{1}}$(用测量的物理量符号表示).

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科目: 来源: 题型:多选题

6.如图所示a、b两种物质的质量比体积的关系图象,分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是(  )
A.将物体甲放入水中,一定沉入水底
B.将物体乙放入水中,一定沉入水底
C.将质量相等的甲、乙两物体摆在一起放入水中,一定悬浮在水中
D.将体积相等的甲、乙两物体摆在一起放入水中,一定漂浮在水面

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科目: 来源: 题型:选择题

5.如图所示,小车从斜面上某一高度由静止开始滑下,撞击静止于水平木板上的木块(不计空气阻力),则下列说法正确的是(  )
A.木块被撞后在木板上前进的过程中所受摩擦力越来越小
B.小车从开始下滑到撞击木块后静止的过程中机械能先变大后变小
C.若木板的表面光滑且足够长,最终木块的动能将保持不变
D.木块对木板的压力和木板的支持力是一对平衡力

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列有关运动和力的关系的说法中,正确的是(  )
A.圆圆坐在公园的旋转木马上匀速转动,她的运动状态没有发生改变
B.高速运动的汽车比停在铁轨上的火车惯性要大
C.用水平拉力拉不动水平地面上静止的小车,是因为拉力小于摩擦力
D.飞行中的篮球在不计空气阻力时只受重力的作用

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科目: 来源: 题型:填空题

3.人们在高温的天气大汗淋漓,是人体自我保护的生理现象,汗液蒸发吸热使体温不致升得太高,从冰箱中拿出的冰棒上常沾着一些白花花的“粉”,剥开包装纸看到冰棒直冒“白气”,其中“粉”是凝华(填物态变化名称)现象.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.晴天在树荫下的地面上有很多圆形的光斑,形成的原因是光的直线传播;如图所示是海市蜃楼现象,形成的原因是光的折射.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它,小明看不到硬币,这是因为光沿直线传播现象;沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币,这是由于光的折射现象形成的,请在图中画出光传播的大致方向.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中,实验装置如图所示,水平匀速拉动弹簧测力计实验发现F1<F2<F3
(1)分析甲、乙两图可得到的结论是:在接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大
(2)图丙中,用弹簧测力计拉着木块和砝码一起做匀速直线运动,砝码不受摩擦力(选填“受”或“不变”).

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同步练习册答案