12．如图甲所示，用一张硬纸片可以托住一整杯水，这说明了大气压的存在，最早用实验测出这一数值的科学家是意大利的托里拆利（填人名），标准大气压的值为1.013×10⁵Pa．图乙所示的小汽车在平直高速公路上匀速行驶时对路面的压力小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）静止时对路面的压力，此时汽车受到的是（选填“是”或“不是”）平衡力．河面上并排同向行驶的两只船不能靠得太近，这是因为流体流速越大，压强越小．

11．关于静电现象，下列说法中正确的是（　　）

	A．	验电器是利用同种电荷互相排斥的原理工作的
	B．	用摩擦的方法可以产生电荷，从而使物体带电
	C．	用摩擦过的橡胶棒靠近纸屑，纸屑被吸引后不会被弹开
	D．	用细线悬吊的两个小球靠近时互相吸引，则两小球带异种电荷

10．关于力与运动，下列说法不正确的是（　　）

	A．	牛顿第一定律是描述物体不受力时的运动状态
	B．	斜向上抛出的石块如果不受其它外力作用，将落回地球
	C．	用脚踢足球，脚对足球的力与足球对脚的力是一对相互作用力
	D．	高速公路上严禁超速，目的是防止惯性造成的危害

9．在“测定小灯泡的功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整；
（2）连接电路时开关应断开；
（3）闭合开关前，变阻器的滑片P应位于A（A/B）端；
（4）小明闭合开关，移动滑片P到某点时，电压表示数如图乙所示为2.2V，则此时灯泡消耗的实际功率＜（＞/＜/=）额定功率．
（5）小明继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成I-U图象（图丙），根据图象，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W．
（6）进一步分析图象可知，随着灯泡两端电压的增大，灯丝电阻逐渐增大（增大/减小/不变）．

8．小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时，实验室给他提供的器材有：蓄电池（6V），电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V），滑动变阻器（0～20Ω、1.5A），额定电压为3.8V的小灯泡 （正常发光时的电阻约为10Ω）、开关各一个，导线若干．

（1）小明连接的实物电路如图1所示，请你继续把电路补充完整．
（2）闭合开关前，应把滑动变阻器滑片调到D（C/D）端．
（3）闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表示数为零，电压表示数为6V，产生此故障的原因可能是下列情况中的B．（填写序号）
A．小灯泡短路
B．小灯泡的灯丝断了
C．电压表的正、负接线柱反接
D．变阻器滑片放在最小阻值处
（4）排除故障后，调节滑动变阻器，测得表所示的三组数据，则小灯泡的额定功率为1.444W．

实验序号	①	②	③
电压U/V	2.5	3.0	3.8
电流I/A	0.30	0.33	0.38

（5）小聪在实验的过程中发现实验室使用的电压表已经损坏了，于是他向老师要了一个已知阻值R₀的电阻、一个开关、一个单刀双掷开关、滑动变阻器、导线若干、电源（电源电压未知，且大于灯泡的额定电压）．设计了只用电流表测出此灯泡的额定功率，请你帮他设计出电路图（电路只连接一次），写出实验步骤和表达式．
步骤：照图连接好电路；闭合开关S、S₁与a相连，调节滑片P，使电流表示数I₁=$\frac{3.8V}{{R}_{0}}$；保持滑动变阻器滑片的位置不变，S₁与b相连，记下电流表示数I₂，为干路电流
表达式：3.8V×（I₂-$\frac{3.8V}{{R}_{0}}$）．

7．小明所在的实验小组到实验室做“测定小灯泡的电功率”的实验，被测小灯泡的额定电压为3.8V．

（1）请用笔画线代替导线，完成如图甲中实物电路的连接．（连线时导线不能交叉）．
（2）检查电路连接无误，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于B端．（选填“A”或“B”）．当闭合开关后滑动变阻器滑片在图示位置，此时电压表示数为2.5V，为完成实验，滑片应向左（选填“左”或“右”）滑动．
（3）实验中，当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率为1.216W．
（4）小明想换用其他规格的小灯泡再做该实验，但他却操作有误，在未断开开关的情况下，直接将小灯泡从灯座上拔出，那么拔出后电压表、电流表的示数变化情况是：电压表示数增大，电流表示数为0．

6．在复习电学知识时，小明在实验室又做了“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压、电阻的关系”的实验．实验中，所用的电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，滑动变阻器的规格为“30Ω  1A”．
（1）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小明按图甲所示的电路图正确连接了电路．闭合开关后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为1.52W．
（2）移动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的小灯泡的I-U图象．由图象可知：当小灯泡两端的电压增大时，小灯泡的电阻变大，如果小灯泡两端的电压为1.9V，则小灯泡的实际功率大于0.38W．
（3）在做“探究电流与电阻的关系”实验时，小明所用的四个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．他直接利用测量小灯泡电功率时所连的电路进行实验，他把电路中的小灯泡取下，电路的其他元件连接方式不动，把四个定值电阻分别接入电路中进行探究．如果要保证电路中各元件的安全，且用四个电阻都能顺利地完成实验，则定值电阻两端的电压应该在2.4V-3V范围内选择．

5．
（1）在家庭电路中用电能表测出一个电炉的电功率，除电能表、电炉等器材外，还需要的测量工具是：秒表，测量时关闭其他用电器，只让电炉单独工作，需要测量的物理量有电能表表盘转动的圈数和电炉通电时间．
（2）如图1中木块长度的测量值是2.48cm．
（3）如图2所示，此时电能表的示数为1219.0kW•h．
（4）如图3所示，已知通电螺线管两端的磁极，则电源的左侧为+极（选填“+”或“-”）．

4．小红尝试用图1的电路图，分别测两灯泡串联时的电功率．

（1）实验原理：P=UI．
（2）请根据图1的电路图，用笔代替导线连接图2实物图．
（3）如图3所示，电流表示数是0.32A，电压表示数是1V．
（4）已知电源电压恒为3V，小红认为，不需要电压表测量，也可知道灯L₁两端电压，小红做出此判断的依据是串联电路电压的关系：U=U₁+U₂．
（5）根据以上测量数据，可计算出灯L₁电功率P₁=0.64W，灯L₂电功率P₂=0.32W．

3．小王做“测定小灯泡额定功率”实验，现有电源（电压保持不变）、待测小灯、电压表、电流表、滑动变阻器（“50Ω  2A”、“20Ω  2A”两种规格）、电键及导线若干，其中待测小灯上只有所标“0.18A”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见．他连接电路，闭合电键，接着他移动滑片，发现电流表示数逐渐增大，电压表示数逐渐减小，当滑片移动到中点位置附近时，小灯正常发光，此时电压表示数为4.4伏．他经过思考分析，在没有更换实验器材的情况下重新正确连接电路，并规范操作，闭合电键发现电流表、电压表示数分别为0.12安和2伏．
（1）请说明小王判断小灯正常发光的理由：电流表的示数恰好等于0.18A；
（2）实验中所用滑动变阻器的最大阻值为50欧，电源电压为8伏，小灯泡的额定功率为0.648瓦．