12．如图所示，电源电压恒为12V，定值电阻阻值为2Ω，闭合开关S，电动机电流的变化如图乙，电动机线圈的电阻10Ω，电动机正常工作时的功率2.32W，电动机正常工作的输出功率1.92W．

11．如图所示，灯泡的电阻不变，且滑动变阻器的最大阻值大于灯的电阻，下列说法不正确的是（　　）

	A．	先闭合S1，再闭合S2时（滑动变阻器的阻值不变），电流表A1示数不变，电流表A的示数变小
	B．	当S1、S2都断开，滑片P由a向b端移动时，电压表V的示数与电流表A的示数比值变大，电压表V的示数与电流表A的示数乘积先增加后减少
	C．	当S1、S2都断开，滑片P向b端移动时，$\frac{△U}{△I}$变大
	D．	当S1、S2都闭合，滑片P向b端移动时，电压表V与电流表A的比值不变

10．某同学家新房装修时，在地面与窗台间放置一斜木板，工人将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台．如图所示，已知窗台高3m，木板长6m，瓷砖重600N，沿斜面所用拉力400N，则工人做的有用功是1800J，额外功是600J．

9．如图所示，是同学们用玻璃板、两支完全相同的蜡烛A、B，白纸、支架、刻度尺、笔等器材探究平面镜成像特点的实验装罝．
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置．
（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支未点燃（选填“点燃”或“未点燃”）的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到观察到蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小相等；若移走蜡烛B并在该位置放一个光屏，在B（选填“A”或“B”）侧观察光屏，发现光屏上没有（选填“有”或“没有”）蜡烛A的像，说明所成的是虚像．
（3）若小明同学在确定蜡烛A的像的位置时，发现无论怎样移动蜡烛都不能与蜡烛A的像重合，其可能的原因是玻璃板没有与水平桌面垂直．
（4）实验中另外几个细心的同学发现通过玻璃板看到有两个蜡烛A的像，这是因为玻璃太厚，玻璃板的两个面都成了像，他们按照图2中的测量方法，多次改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了对应数据（如表）．根据表中的数据推算玻璃板的厚度为0.5cm．

实验序号	1	2	3
物镜距离u/cm	5.0	6.8	10.0
像镜距离v/cm	4.5	6.3	9.5

（5）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是便于探究像和物与平面镜的位置关系．

8．如图所示，人的眼睛在O点通过玻璃板看到发光点S的像在S′点处，试画出-条S点发出的光进入人眼的光路图，以说明S的像在S′点处．

7．如图所示的图象分别是额定电压为220V的两个白炽灯泡 L₁、L₂的U-I图象_s由这两条曲线可知，当灯泡两端电压增大时，灯丝的电阻变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为灯丝电阻随温度升高而增大． 在确保电路安全的前提下，将灯泡L₁、L₂串联在电路中，则电源电压最大为300V．

6．小华在超市购物时发现“聪明的电梯”（如图甲），小华在网络上搜到如图乙所示的简易控制电路，R是一个压敏电阻，位于电梯下面，当人踩到电梯上时，其电阻值随压力的增大而减小，动触点和静触点2（选填“1”或“2”）接触，使电动机的转速变快（选填“快”或“慢”）

5．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，向下移动滑片P，以下说法中正确的是（　　）

	A．	电压表V2的示数变大，灯泡L变亮
	B．	电压表V1示数与电流表A的示数之比不变
	C．	电压表V2的示数不变，电流表A的示数变小
	D．	电压表V1的示数变大，电路的总功率变大

4．如图所示，是小明家的部分电路．开始时各部分工作正常，将电热水壶的插头插入电源的插座后，发光的小彩灯突然全部不亮了，但照明灯泡仍正常发光，拔出电热水壶的插头，小彩灯仍不能亮，把测电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光．则下列说法正确的是（　　）

	A．	可能是零线的BD间断路了
	B．	电热水壶功率过大，导致保险丝熔断了
	C．	测电笔接触B点时能使氖管发光
	D．	每个小彩灯之间是并联的

3．下列做法符合安全用电原则的是（　　）

	A．	发现有人触电应立即将触电者拉开
	B．	更换灯泡时必须要断开电源
	C．	使用测电笔时，手不能接触测电笔尾部的金属电极
	D．	为了用电安全，尽可能将多个大功率用电器插入同一个插座同时工作