相关习题
 0  169262  169270  169276  169280  169286  169288  169292  169298  169300  169306  169312  169316  169318  169322  169328  169330  169336  169340  169342  169346  169348  169352  169354  169356  169357  169358  169360  169361  169362  169364  169366  169370  169372  169376  169378  169382  169388  169390  169396  169400  169402  169406  169412  169418  169420  169426  169430  169432  169438  169442  169448  169456  235360 

科目: 来源: 题型:实验探究题

5.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)请在图甲中用笔画线代替导线,完成电路连接.

(2)连接电路,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是灯泡断路.
(3)排除故障后,在将滑动变阻器的滑片从一端缓慢移到另一端的过程中,发现电压表示数U与滑片移动距离x的关系如图乙所示,电压调节非常不方便,这是由于选用了A(选填“A”或“B”)滑动变阻器.
可供选用的滑动变阻器
滑动变阻器A(阻值范围0-500?,滑片行程10cm);
滑动变阻器B(阻值范围0-50?,滑片行程10cm).
(4)换用了另一个滑动变阻器并接通电路后,移动滑片位置,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图丙所示,其读数为0.5A.
(5)实验中刚刚测完上述(4)中的一个数据,电流表突然损坏了.他们找到了一个阻值为10?的定值电阻和一个单刀双掷开关并设计出电路图丁,重新进行了测量.请完成以下步骤:
步骤一:S2与接线柱1接通,闭合S1,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为3.8V.
步骤二:保持滑动变阻器阻值不变(选填“变大”、“不变”、“变小”),将S2改与接线柱2接通,读取电压表读数UR
步骤三:断开S1、S2,整理器材.
③写出灯泡额定功率的表达式P=$\frac{{0.836{U_R}}}{{6-{U_R}}}$.(用已知量和测量量表示)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

4.小明同学做“测量小灯泡额定功率”的实验,电路图如甲所示,用电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω,滑动变阻器的规格分别为“10Ω 1.5A”和“100Ω 1.0A”,请你完成下列内容.

(1)连接电路的过程中开关应断开;实验前,调节滑动变阻器的滑片P位于b端.(选填“a”或“b”)
(2)为了保证实验的顺利进行,他选用的滑动变阻器规格应为100Ω1.0A.
(3)实验中,正确连接电路,且操作正确,闭合开关后,发现电流表示数均为0.06A,但小灯泡不发光,电压表有较小偏转,那么接下来的最恰当的实验操作是A(填写字母)
A.移动滑动变阻器的滑片,继续实验
B.检查电路是否短路,替换同一规格的小灯泡
C.检查电路是否断路,替换同一规格的小灯泡
(4)实验中,当滑动变阻器调到某一位置时,电流表和电压表的实数如图乙、丙所示,电流表的示数为0.28A,小灯泡的额定功率为0.7W.
(5)实验结束后,小明还想用刚才的器材来探究电流与电压的关系,他的想法不可行(选填“可行”或“不可行”)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

3.小明用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关、及新的干电池等实验器材,测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率.

(1)小明连接好图甲所示电路,闭合开关S,发现小灯泡L发光暗淡,观察电压表、电流表均有示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表示数均不变,出现这种现象的原因是将变阻器的下面两个接线柱连入电路中了.
(2)小明改正实验错误后,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5V时,发现电流表示数如图乙所示,由此可知,此时通过小灯泡L的电流为0.3A;小灯泡L的额定功率为0.75W.
(3)小明又做了用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验,连接了如图丙所示的电路.他闭合开关S后,发现灯泡L不亮,他将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端,再滑动到右端的过程中,灯泡L始终不发光.为了排除电路故障,小明用量程为0~3V的电压表进行检查判断.他将电压表的负接线柱与A接线柱连接,电压表正接线柱依次与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如表所示.
电压表正接线柱与其他
接线柱连接情况
电压表示数/V
与B接线柱连接3
与C接线柱连接3
与D接线柱连接3
与E接线柱连接3
与F接线柱连接0
根据以上信息,可判断EF段电路一定出现了故障.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

2.如图所示是测定“小灯泡电功率”实验的装置图,选用2节新干电池、额定电压为2.5V阻值约为10Ω的小灯泡和“20Ω 1A”的滑动变阻器.
(1)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有正常偏转,但偏转角度较小.则接下来应进行的操作是C.
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察灯泡是否发光
(2)为了测量小灯泡正常发光时的电功率,小华应进行的下一步操作是移动滑片,使电压表的示数为2.5V,同时观察电流表的示数.
(3)之前物理老师已测出该规格小灯泡的电流与电压的关系数据如表所示:
实验次数12345
U/V0.301.202.002.502.90
I/A0.030.120.180.200.21
小华想亲自做一次实验,看能否测得同样的数据.实验过程中,小华发现无法得到上述表格中的一组数据,请根据所学的知识进行推断应是第1次(填序号)数据,理由是滑动变阻器的最大阻值偏小.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

1.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω).

(1)为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用B
A.“10Ω  0.5A”的滑动变阻器      B.“50Ω  0.5A”的滑动变阻器
(2)闭合开关前,应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到B(A/B)端.
(3)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表无示数,电流表有示数,若电路只有一处故障,则故障原因是灯泡断路.
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,其读数是2.2V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向A(A/B)端移动.
(5)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象(如图丙所示).分析图象可知:
①小灯泡的额定功率为0.625W.
②小灯泡灯丝电阻是变化的,主要是受温度变化的影响.
③实验中观察到:当小灯泡两端的电压低于0.5V时,小灯泡不发光,根据图象分析其原因是灯泡实际功率非常小.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

20.如图所示是小华测量小灯泡额定功率的实验电路图,灯泡额定电压是2.5V,不发光时电阻约为6Ω,电源电压约为6V,滑动变阻器的规格是“20Ω 2A”.

(1)请你在图甲中用笔画线代替导线将电路连接完整,要求向左移动滑片,灯泡变亮.
(2)闭合开关,发现灯泡不亮,电流表指针几乎不偏转,电压表示数接近电源电压.则电路故障的原因可能是灯泡断路.
(3)排除故障后,闭合开关,将滑片移至某一位置,观察到电压表的指针如图乙所示.为了保证小灯泡不被损坏,应将滑动变阻器滑片向B移(选填“A”或“B”),直至电压表示数为2.5V,此时电流表的指针如图丙所示,则小灯泡额定功率为0.65W,灯丝此时的电阻为9.62Ω.(保留两位小数)
(4)若将图中的小灯泡换成定值电阻,下述实验可以完成的是B.
A.探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系
B.探究导体中的电流与导体两端电压的关系
C.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
D.探究导体中的电流与导体电阻的关系.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

19.小明想测出标有“3.8V”字样的小灯泡的额定功率.他选用了以下器材:电压恒为6V的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个,导线若干.经检验发现电压表的0~15V量程已损坏,但0~3V量程完好.于是,小明设计了如图1所示的电路进行实验.

(1)请在如图3虚线框中画出小明设计的电路图.
(2)要测出小灯泡额定功率,应该调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数为2.2V,此时电流表的示数如图2所示,通过小灯泡的电流为0.24A,则小明测出该小灯泡额定功率是0.912W.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

18.某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材有:电源(电压为1.5伏的整数倍)、小灯(标有“0.3安”字样)、一个电流表、两个电压表、两滑动变阻器(分别标有“20欧 2安”和“5欧 3安”字样)、电键及导线若干.他选择其中某个滑动变阻器与小灯连成串联电路进行实验,电路图如图1所示.在实验中,他调节滑动变阻器的滑片至中点位置时,小灯正常发光.此时在电路中的不同位置正确连入两电压表,示数分别如图2(a)、(b)所示.则

(1)该同学所用的电源电压为4.5或7.5伏.
(2)请根据相关信息计算小灯的额定功率(需写出计算过程).因两滑动变阻器分别标有“20欧 2安”和“5欧 3安”字样,所以连入电路中的电阻可能为
R1=$\frac{1}{2}$×20Ω=10Ω,R2=$\frac{1}{2}$×5Ω=2.5Ω,根据欧姆定律,若电路中接入R1,变阻器的电压U1=R1I=10Ω×0.3A=3V;若接入
R2,则变阻器的电压U2=R2I=2.5Ω×0.3A=0.75V,与电压表可能读数均不吻合,说明电压表没有接在变阻器的两端,由此可判断出一个电压表连接在灯的两端,另一个电压连接在电源的两端;
①若使用的电源电压U总1=4.5V,根据串联电路电压的特点,另一个测灯的电压的电压表的示数一定小于4.5V,则读数只能为1.5V,即灯的额定电压UL1=1.5V,则灯的额定功率P额1=UL1I=1.5V×0.3A=0.45W;
②在①中,根据串联电路电压的特点,滑动变阻器的电压U=4.5V-1.5V=3.0V,所以变阻器连入电路中的电阻大小R=$\frac{{U}_{滑}}{I}=\frac{3.0V}{0.3A}$=10Ω;
若使用的电源电压U总2=7.5V,则此时变阻器的电压U=RI=10Ω×0.3A=3V,根据串联电路电压的特点,灯的电压UL2=7.5V-3V=4.5V(即电压表可能的读数),即灯的额定电压UL2=4.5V,则灯的额定功率
P额2=UL2I=4.5V×0.3A=1.35W;.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

17.小功同学在测标有“2.5V”字样的小灯泡功率实验时,他的电路已经连成如图甲所示.

(1)请你用笔画线代替导线,帮他把电压表正确连入电路,连线不能交叉.在连接好电路后,要先将滑动变阻器滑片P移至B(填“A”或“B”)端后,开关才能闭合.
(2)如果用干电池作电源,他至少要用2节.
(3)图乙是根据实验数据绘制成的I-U图象.当P在某位置时,电压表示数为1.5V,灯泡电阻为10Ω,灯泡发光较暗(填“较暗”或“较亮”);要使灯正常发光,应将滑片P向A(填“A”或“B”)端移动,灯泡的额定功率为0.5W.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

16.某同学在做“测定小灯泡电功率”的实验中,待测小灯泡上标有“0.3A”的字样清晰可见,实验桌上还有若干节新干电池、电流表、电压表、“10Ω  2A”和“20Ω  2A”的滑动变阻器各一个、开关和导线等器材可供选择.

(1)该同学选取器材连接如图甲所示电路,请你在图中用笔线代替导线将滑动变阻器正确连入电路,当他闭合开关后,发现小灯泡几乎不发光;他移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡逐渐变亮,但无论怎样移动滑片P,都无法观察到小灯正常发光,造成这种现象的原因是电源电压过低.
(2)该同学思考后解决了实验中的问题,又重新正确连接了电路进行实验,再次闭合开关,观察到电压表示数如图乙所示,移动滑片P,当小灯正常发光时,此时电压表的示数变化了0.2V,则待测小灯泡的额定功率为0.75W.
(3)完成上述实验后,他将本实验与“用电流表、电压表测电阻”的实验进行比较,提出“在不增加其它器材的情况下,本次实验是否也可以不用滑动变阻器,而能达到多次测量的目的?”你的观点是:一定(选填“一定”或“不一定”)要用到滑动变阻器,理由是每节新干电池的电压为1.5伏,因此电源电压为1.5伏的整数倍,若不用滑动变阻器,则无法使小灯两端的电压为额定电压.

查看答案和解析>>

同步练习册答案