5．如图，在“伏安法测电阻”的实验中：
（1）用笔画线在图1中将实物电路图连接完整．
（2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，电流表的示数为0.3A时，电压表的示数如图2所示，则小灯泡的电阻为6Ω．
（3）小明同学在实验中，通过调节滑动变阻器的滑片，得到三组电流、电压的对应值，他发现，同一个灯泡计算出的三组电阻值差异较大，请你分析造成这种现象的原因是灯丝电阻随温度变化而变化．

4．在“测量导体电阻”的实验中，电源使用二节新干电池，被测电阻的阻值约为5Ω，滑动变阻器的规格是“10Ω   1.5A”，实验电路如图所示．
（1）连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放在最左端．
（2）闭合开关后，电流表有示数，但电压表示数为0，移动变阻器的滑片，电压表示数仍为0．经检查，是图中a、b、c三根导线中有一根断了，则该导线是b（填字母）．
（3）电路连接正确，实验数据记录如表所示，其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为实验序号是1，理由是滑动变阻器的最大阻值为10Ω，待测电阻两端的电压至少为1V．

实验序号	1	2	3	4
电压/V	0.6	1.2	1.8	2.4
电流/A	0.12	0.24	0.36	0.48

3．小明设计了如图所示的电路．
（1）利用这电路图可完成两个重要的测量实验是：
①测小灯泡的电阻；实验原理是：R=$\frac{U}{I}$；
②测小灯泡的电功率；实验原理是：P=UI．
（2）实验电路接好后，合上开关时，一些小组的同学发现了电路故障，请你根据现象和检测结果批出故障的可能原因：
①灯（额定电压2.5v）不亮，电流表无示数，电压表示数较大，故障原因电灯开路；
②调节变阻器，发现灯变亮时，电流表示数增大，电压表示数减小，故障原因电压表与变阻器并联．
（3）小组同学在实验中共得到如表中的ABC三组数据：

实验次数	A	B	C
U/V	2.0	2.5	2.8
I/A	0.22	0.25	0.26

①小施同学分析表中实验数据后，发现还能求得小灯泡的电阻，但他分别算出了所给的三种情况下小灯泡的电阻值不同．你认为理由是随电压增大，灯泡功率增大，灯丝温度升高，电阻变大．
②小电灯的额定功率为0.625W．

2．为了测量一个标有“2.5V  0.625W”小灯泡的电阻，小雄连接的实验电路如图所示．　
（1）图中电压表还没有连入电路，请你用笔画线作为导线，将电压表正确地连入电路中．
（2）实验前，他发现电路中还有一处连接不恰当，请你指出电流表量程选择错误．
（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处在A端．（选填“A”或“B”）
（4）正确连接电路后，无论小雄怎么调节滑动变阻器，发现电流表均无示数，电压表显示电源电压，原因可能是小灯泡断路．
（5）排除故障后，小雄分别测出了小灯泡两端的电压为1.5V、2V、2.5V时的电流并计算出对应的电阻R₁、R₂、R₃．然后用R₁、R₂、R₃的平均值作为小灯泡两端电压为1.2V时的电阻．他的做法不正确．（选填“正确”或“不正确”）
（6）这个小灯泡在正常工作时的电阻为10Ω．

1．如图甲所示，是用伏安法测定电阻的实验装置．

（1）在连接电路时开关应断开．
（2）如果闭合开关后发现，电流表指针向左偏转（如题图乙所示），产生故障的原因可能是电流表正负接线柱接反了．
（3）排除故障后，调节滑动变阻器滑片的位置，当电压表的示数为2.4V 时，电流表的示数如图丙所示为0.24A，则被测电阻的阻值为10Ω．
（4）如果把定值电阴换成小灯泡，发现小灯泡电阻是变化的原因是：温度对电阻的影响．

9．小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置．小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向右调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡．
（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，进行实验并把数据记录在表格中，指出此表格设计的不合理之处：只测量了两次，未多次测量，没有单位．

次数	F1	l1	F2	l2
1	1	10	2	5
2	2	10	1	20

（3）小明重新实验后可得出的杠杆平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂．
（4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会左侧下降（选填“右侧下降”或“左侧下降”）．

8．如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图．
（1）该实验研究的是物体B做功的多少，从而确定物体A的动能大小（选填“A”或“B”）．
（2）使质量相同的小球从斜面不同高度处由静止自由滚下，该实验要探究的是物体动能的大小与物体的速度大小关系．
（3）该实验研究物体动能的大小用到转换法还用到控制变量法．
（4）为了研究物体动能与物体质量的关系，实验汇总要多次让物体从斜面同一高度处静止滚下，每次都应改变物体A的质量（选填“A”或“B”）．

7．在“测量小灯泡的电功率”实验中，选用的小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）小明连接了如图甲所示的电路，闭合开关前，小明发现有一根导线连接错误，请你用笔在图中这根导线上画“×”，并重新画一根正确连接电路的导线（导线不能交叉）．
（2）正确连接电路后，在闭合开关之前将滑动变阻器的滑片应放在b（选填“a”或“b”）端；
（3）闭合开关后，小明发现电流表和电压表有示数但都很小，且看不到小灯泡发光，其原因是滑动变阻器连入电路中的电阻太大，灯泡的实际功率很小．
（4）当滑动变阻器的滑片滑至某一位置时，电压表读数为l.8V，电流表示数为0.22A，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片向a（选填“a”或“b”）端滑动，直到电压表示数为2.5V．
（5）小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为0.7W．
（6）他在参与某实验小组进行评估时，发现该实验小组的实验记录分析表如下：

实验 序号	小灯泡两端 的电压U/V	通过灯泡的电流I/A	小灯泡的电 功率P/W	实际功率P/W
1	2.0	0.24	0.48	P实=$\frac{（0.48+0.70+0.96）}{3}$W=0.71W
2	2.5	0.28	0.70
3	3.0	0.32	0.96

你认为该小组的数据处理过程是否正确？答：不合理．
理由是：不能把灯泡不同电压下实际功率的平均值作为灯泡额定功率．

6．如图甲所示是小宇家的电能表，此时电能表的示数为31.6kW•h，他家允许接入的用电器总功率最大为2200W，若电能表的转盘6min内转过了30转，则这段时间内消耗的电能是3.6×10⁴J；图乙是他家的一盏白炽灯，该灯正常工作1min消耗的电能为6000J．

5．在做“测灯泡功率”的实验中，小强已按图甲的电路图正确连接好电路，小灯泡上标有“2.5V”的字样．
（1）闭合开关后，发现灯泡不亮，可能原因是：灯泡断路或灯泡短路或接触不良．
（2）解决了上述问题后，灯泡发光了，但灯较暗，电压表示数为1.7V，要使灯正常发光，应将滑动变阻器的滑片适当向左（选填“左”或“右”）移动．
（3）当确认小灯泡正常发光后，电流表示数如图乙所示，则此灯泡的额定功率为0.35W．