5．图2为小阳同学按图1电路图所连接的实物电路的一部分，请你帮助小阳完成剩下部分电路的连接．

4．如图所示，小阳用焦距为10cm的凸透镜做实验．他点燃蜡烛后，沿光具座移动光屏，在光屏上始终得不到烛焰完整的像．经过分析，他发现造成这种现象的原因是烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心没有被调整到同一高度．上述问题解决后，小阳在光屏上看到烛焰清晰、完整的像，并测得蜡烛与凸透镜的距离为25cm，则该像是倒立、缩小 （选填“放大”或“缩小”）的实像．根据凸透镜的这一成像原理可以制成照相机（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．如果再将蜡烛向左移动，使光屏上仍能得到清晰的像，则必须将光屏向左移动（选填“左”或“右”），此时光屏上的像与上次成像比较将变小（选填“变大”或“变小”）．

3．通常情况下，下列物体属于绝缘体的是（　　）

A．

食盐水

B．

大地

C．

铝块

D．

塑料绳

2．探究并联电路电流规律．
宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律：
[猜想与假设]
（1）宝宝同学猜想：并联电路中各支路电流相等；
（2）玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．
[设计实验与制订计划]
宝宝和玲玲同学分别从实验室中选取电流表3只，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池、导线若干．实验电路图如图所示．
[进行实验与收集证据]
（1）宝宝同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该断开；检查电路无
误后，开始实验，正确读出电流表示数如表：

实验次序	I1/A	I2/A	I/A
1	0.16	0.16	0.32
2	0.20	0.20	0.40
3	0.22	0.22	0.44

（2）玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，读出电流表示数如表：

实验次序	I1/A	I2/A	I/A
1	0.10	0.20	0.30
2	0.14	0.28	0.42
3	0.18	1.80	0.54

[分析与论证]
分析记录的实验数据，宝宝同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流之和．
[评估]
（1）宝宝同学得出错误的实全结论，主要原因是选用了两只规格相同的灯泡
（2）玲玲同学的实验记录表格中，实验次序3读数错误，原因是读错了量程
（3）为了使实验结论更具有科学性，请你提出合理化建议（1条即可）：应该再选用不同规格的灯泡进行多次实验得出结论．

1．“嫦娥二号”卫星整流罩分与卫星分离后落回地面，专家介绍，整流罩有明显的灼烧痕迹，这是因为整流罩在下落过程中穿过大气层时与空气摩擦而燃烧，导致整流罩的内能增加温度升高，这一能量转化过程与汽油机的压缩冲程能量转化过程相同．

20．学习了密度知识后，小强测量了牛奶的密度，他选取的实验器材有牛奶、量筒、托盘天平（带砝码）、烧杯．
（1）他设计了如表用于记录测量数据的表格：

烧杯和牛奶的总质量m（g）	烧杯和剩余牛奶的质量m1（g）	量筒内牛奶的质量m2（g）	量筒中牛奶的体积Vc（m3）	牛奶的密度ρ（g•cm-3）
78.2	37	41.2	40	1.03

（2）小强进行了下列实验操作：
①将适量牛奶倒入空烧杯中，用调好的天平测出牛奶和烧杯的总质量为78.2g；
②将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，其体积如图1所示；
③将盛有剩余牛奶的烧杯放在天平左盘中，右盘中的砝码和游码所处的位置如图2所示，此时天平平衡．
请将实验中测得的数据、计算结果及表格中缺少部分填入表格中．
（3）小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒．他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及顺序如图3所示．
①请按照图3中顺序写出实验步骤和数学表达式
第一步：用天平测出小空瓶的质量m₁；
第二步：将小空瓶装满水，用天平测出小空瓶和水的总质量m₂；
第三步：用天平测出小空瓶装满酱油后的总质量m₃
②酱油的密度数学表达式为ρ_酱油=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$•ρ_水．

19．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）

	A．	物体的温度越高，它所含热量越多		B．	物体温度升高，一定吸收了热量
	C．	物体内能减少，温度一定降低		D．	物体温度升高，内能一定增加

18．小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．温度计显示煤油的温度．
（1）这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该相等．
（2）小红问小明“水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油”．对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为合理的是D 
A．因为煤油有颜色便于观察  B．因为煤油有比较大的热值
C．因为煤油有比较小的密度  D．因为煤油有比较小的比热容
（3）实验中，用温度计示数的变化来显示电热丝产生热量的多少；小明和小红发现B烧瓶中温度计的示数升高的快．
这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多．

17．按照题目要求作图：
（1）如图1所示电路，只需改变一根导线的连接，就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流在要改接的那根导线上打个“×”，再画出改接的导线．

（2）请把图2中电路元件接入照明电路中，且符合安全用电原则．（要求熔断器与三孔插座相连）
（3）试根据小磁针在条形磁铁上方静止时的情况，在图3中给右边的通电螺线管绕线，并给磁感线画上方向．

16．小明家电能表上月底的示数为 ，本月底的示数如图所示，他家本月消耗的电能为140kW•h；若他家中已经接入了1200W的空调一台，则他家还能同时使用的用电器总功率不得超过2200 W．