17．小明做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．图A是小明没有连接完的实物电路．

（1）请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整；
（2）小明连好电路闭合开关，移动变阻器滑片发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数．则故障的原因可能是灯泡断路（写出一种即可）；
（3）小明排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V．要测定小灯泡的额定功率，应将滑片P向右端滑动（选填“左”或“右”）；
（4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，井绘制成了图B所示的U-I图象．根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是10Ω．
（5）小明对图B所画的图象产生了困惑．根据欧姆定律，在电阻不变时，电流与电压成正比，所连成的线应是一条直线，而实际却不是这样，请你替小明解释一下．你的解释是：灯丝的电阻与温度有关．

16．小明用所示装置研究“浮力大小与哪些因素有关”．实验时，他把金属块浸入甲、乙两种液体中，下表记录的是实验中金属块浸入的体积和A、B弹簧测力计的示数及利用溢水杯测量、计算后得到的浮力数据．

液体	实验次数	金属块浸入 体积（cm3）	A弹簧测力计 示数（N）	B弹簧测力计 示数（N）	金属块受到的 浮力（N）
甲	1	0	5.0	5.0	0
	2	10	4.5	5.5	0.5
	3	20	4.0	6.0	1.0
	4	40	3.0	7.0	2.0
乙	5	0	5.0	5.0	0
	6	10	4.6	5.4	0.4
	7	20	4.2	5.8	0.8
	8	40	3.4	6.6	1.6

（1）分析比较实验次数1与2、1与3、1与4可知：同种液体，浮力与排开液体的体积成正比．
（2）分析比较实验次数2、6或3、7或4、8可知：当排开液体的体积相同时，物体受到的浮力跟液体密度有关．
（3）分析比较表中B弹簧测力计示数的增加和金属块受到的浮力关系，还可知：浸在液体中的物体所受的浮力等于排开液体所受的重力．
（4）小明又想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片、烧杯和水进行实验，实验步骤如下：
①将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底．
②将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上．
通过分析可知，第一次铁片受到的浮力小于第二次铁片受到的浮力．小明得出：物休受到的浮力与其形状有关．同组的小宇认为小明的结论是错误的，并指出小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片形状的改变，忽视了排开液体体积对浮力大小的影响．

15．随着人们生活水平的提高，电热水器己经基本普及到每个家庭．学了电学知识后，小刚同学对自家的电热水器进行了如下的调査：如图及表格所示为他家的贮水式电热器的外观图及铭睥上的参数．他家热水器内加满初温20°C的水，将加热水温设定为70℃，当时间过了2.5h后，水温达到了设定的值，热水器进入保温状态，全天 24小时插电工作．另据小刚调査，电热器保温性能好坏，是电热水器是否节电的重要因素：人洗澡水温在40℃左右为宜．请你根据以上调査的信息，帮小刚同学解决以下问题？[ρ_水=1.0×10³kg/m³，c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]：
（1）求当热水器处于加热状态时电阻是多大？
（2）热水器加满水后，将水从20℃加热到70℃时，这个电热水器将电能转化热能的效率是多大？

型 号	FCD-HX80A	水箱容量	80L
额定电压	220V	温度设定范围	35-75℃
额定功率	2000W	额定内压	0.8MPa
额定频率	50Hz	防触电类	/类

14．综合选择-根据表格中的数据，判断下列说法错误的是（不定项选择）：

物质	水银	铝	铁	铜	水	煤油
密度/（kg．m3）	13.6×103	2.7×103	7.9×103	8.9×103	1.0×103	0.8×103

	A．	将同一铁球分别放到水和水银中，都将下沉
	B．	装有煤油和水的两个容器底部受到的液体压强与液体深度的关系可用图象表示，其中图线b表示的是煤油
	C．	将等质量的实心铁球和铝球放到水中，铁球受到的浮力较大
	D．	用力分别匀速提升体积相同的铁块和铝块，提升相同的高度，所用的时间之比为5：9，则两次拉力的功率之比为79：15

13．综合实验--设计实验方案（可以配图说明）：
小雨要验证″重力势能大小与质量的关系″，请完成实验设计方案：

器材	质量为100g、200g、300g的金属球、沙子、刻度尺
实验 步骤	把不同质量的金属球分别从同一高度由静止开始释放，观察沙子的凹陷深度，并用刻度尺测量沙子的凹陷程度．  分析数据，得出结论．	数据记录表格

12．综合问答--郊游中的物理：
周末，小雨和叶子姐姐去郊游．请你挑选一个现象，用所学的物理知识进行解释：
A．堤坝建得上窄下宽；
B．园艺师修剪树枝时尽量将树枝往剪刀轴处靠近；
C．用宽带双肩背包，感觉肩膀不疼．
解释现象A．液体的压强随深度的增加而增大，堤坝建得上窄下宽可承受更大的水压．

11．运用知识解决问题：
（1）骑自行车下坡时，不蹬脚踏板，速度也会越来越快，这是因为：下坡时自行车和人的重力势能转化为动能，动能变大，而自行车和人的质量一定，所以速度越来越快．
（2）请画出图甲杠杆的动力臂．
（3）用图乙所示的滑轮组匀速提升重物，动滑轮中20N，物重100N，绳自由端在30s内移动了3m，则拉力做功的功率为多大？（不计绳重和摩擦）（写出解题过程）

10．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
（1）探究杠杆平衡条件：

过程 现象	在实验过程中，若杠杆左边高，我们应向左移动钩码位置，是杠杆在水平方向平衡． 如图，为使杠杆平衡，我们应在B处挂4个钩码．
图象	如图中，能正确表示在阻力和阻力臂一定时，动力与动力臂关系的是图线b．

（2）测量滑轮组机械效率：

过程	用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉动绳的自由端，记下弹簧测力计的示数．
表格	钩码所受的重力G/N 提升高度h/m 有用功W有/J 拉力F/N 绳端移动的距离S/m 总功W总/J 机械效率η 2 0.1 0.2 0.8 0.3 0.24
方法	用弹簧测力计和刻度尺共同完成测量滑轮组的机械效率，运用了组合法．

9．运用知识解决问题：
（1）游泳时，手和脚向后划水，人向前进，这是什么原因？
答：游泳时，手和脚向后划水，给水一个向后的力，因为物体间力的作用是相互的，所以水给人一个向前的力．
（2）请画出图甲中物体在斜面上匀速下滑时的受力示意图．
（3）如图乙，物体质量为0.5kg，物体沿墙面下滑的过程中，所受摩擦力大小是压力F_s的0.2倍，则物体匀速下滑时所受压力大小为25N．

8．下列几个验证性小实验，正确的是（　　）

	A．	手握石块，静止后松手，发现石块沿竖直方向下落．证明重力方向是垂直向下的
	B．	将两张白纸平行放置．从上往下向中间吹气，发现两纸向中间靠拢，证明在气体中流速大的位置压强小
	C．	将放入水中下沉的橡皮泥做成空心的，发现能漂在水面上，说明了轮船是采用″空心″的办法增大可利用的浮力的原理来工作的
	D．	将木块竖放在小车上，突然向前拉动小车，发现木块向前倒，证明静止的物体有惯性