12．减弱噪声的途径有阻断噪声传播,(3)在人耳处减弱噪声．——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源： 题型：填空题

12．减弱噪声的途径有（1）控制噪声产生；（2）阻断噪声传播；（3）在人耳处减弱噪声．

科目： 来源： 题型：实验探究题

11．

小丽同学探究声音的响度与什么因素有关的实验装置如图所示．
（1）当小丽用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到
乒乓球跳动；通过该实验现象得到的结论：声音是由物体的振动产生的．
（2）当小丽加大敲击音叉的力度，发现球被弹开的幅度加大了，这又说明了：振幅越大，声音的响度越大．

科目： 来源： 题型：解答题

10．从前药房橱窗里时常用装有彩色水的很大的圆瓶做装饰，这种瓶有时候竟会引起极大的灾害，使得附近容易燃烧的药品燃烧起来，你能猜想出其中的道理吗？

科目： 来源： 题型：填空题

9．在教室里的某些位置看黑板，只看见一片光亮面却看不清黑板上的字，这是因为黑板发生了镜面反射；若用砂轮在黑板上打磨了几遍后，就不会出现“反光”现象了，这是因为打磨后的黑板对光发生了漫反射．

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8．某人站在离悬崖1700m处高喊一声，问：多长时间听到回声？

科目： 来源： 题型：填空题

7．音调跟物体振动的频率有关，响度跟振幅有关，音色和发声体的材料、结构有关．

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6．声是由物体振动产生的，声的传播需要介质，真空不能传声．在空气中，声音以声波的形式传播．

科目： 来源： 题型：多选题

5．早晨起床时，你用塑料梳子梳理干燥、清洁的头发时，越梳头发越蓬松．下列说法中正确的是（　　）

科目： 来源： 题型：作图题

4．如图所示，一束光平行于凸透镜的主光轴入射．请作出经过凸透镜后的折射光线．

科目： 来源： 题型：填空题

3．如图所示的物体的长度是1.85cm=0.0185m（要估读）

同步练习册答案