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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．如图所示电路中，将开关S闭合后．将会（　　）
    A．只有L1发光B．只有L2发光C．L1和L2都发光D．L1和L2都不发光

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    科目： 来源： 题型：选择题

    20．在电学实验中遇到断路时，常常用电压表来检测．某同学连接如图所示的电路．开关闭合后，灯泡不亮，电流表无示数．这时用图电压表测得A、B两点间和B、C两点间的电压均为0，而A、D间和B、D间的电压均不为0．这说明（　　）
    A．电源接线柱接触不良B．开关的触片或接线柱接触不良
    C．电流表接线柱接触不良D．灯泡灯丝断了或接线柱接触不良

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    科目： 来源： 题型：填空题

    19．测量长度的工具是刻度尺．日常生活中我们常用钟表测量时间，在运动场和实验室里常用停表测量时间．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    18．用用毫米刻度尺可以直接测出线段的长度，曲线可以看出是由许多小段线段组成的．请参照如图所示的方法，测出曲线的长度，并把测量步骤和方法写出来．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    17．金属导电是由带负电的自由电子定向移动形成的，酸碱盐的水溶液导电靠的是正离子和负离子，而绝缘体内部绝大部分电子都不能够自由移动．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    16．探究一：在串联电路中探究：
    （1）开关的位置改变时，所起的作用改变吗？
    （2）若其中一个用电器不起作用（或者说开路），其他的用电器还能工作吗？
    探究二：在并联电路中探究；
    （1）干路上的开关控制所有用电器，支路上的开关控制本支路的用电器．
    （2）若其中一个用电器不起作用（或者说开路）．其他的用电器还能工作吗？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    15．实验中你还用哪些发现？
    （1）开关和用电器总是串联的．若开关与用电器采用另一种连接方式，情况会怎样？
    （2）如果要使几个用电器在工作时互不影响．即任意一个用电器的通断都不影响其他用电器，这几个用电器必须并联，而在串联电路中，任意一个用电器开路会引起其他用电器不能工作．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    14．小梦同学测出自己从家门口正常步行到学校门口所用的时间，根据这个时间和正常步行时的平均速度，就可以求出她家列学校的路程大约有多远．请你写出小梦间学的具体测量方法．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    13．在图（a）中是将两个用电器首尾相连，然后再接入电路中，电流只有一条路径，则这几个用电器之间的连接方式就是串联．用这种方式连按成的电路就是串联电路．而图（b）中是将两个用电器的两端分别连在一起，然后再接入电路中，电流不只有一条路径，这种连接方式称为并联．用这种方式连接成的电路就是并联电路．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    12．板块二：连接串联电路和并联电路
    利用实验桌上所给的器材（电池2节、小灯泡2只、开关2个，导线若干），组成电路，让两只灯袍同时发光．看有几种连接方式．并画出对应的电路图．
    注意：1．连接的电路的过程中，开关是断开的．2．连接电路要按照一定的顺序进行．（如可以沿着电流的方向）

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