16．图（一）甲是小明“探究电流与电阻的关系”的实验电路．己知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20Ω  1A”，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω．

（1）小明根据图甲连接的实物电路如图（一）乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图（一）乙中将这根线打上“×”，并补画出正确的连线．
（2）电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图（一）丙所示，则电路中的电流为0.4A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为2V，并记录电流表的示数．
（3）小明还想利用该电路多测几组数据，但他发现还能够选用的只有阻值为15Ω的定值电阻器．
（4）小明观察其他小组的实验时发现，他们所用的干电池的电压并不稳定，向老师请教后得知，“干电池内部其实是有电阻的，分析电路时可以把干电池看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成”，如图（二）甲所示．在老师指导下，小明设计了图（二）乙所示的电路来测量一节干电池内部的电阻．

a．按照图（二）乙连接电路时，闭合开关前滑动变阻器的滑片P应位于最左（“左”或“右”）端；
b．根据实验中电压表和电流表的读数绘出U-I图象如图（二）丙所示，变阻器的最大阻值为13Ω，
当电流表示数如图二（丁）所示时电压表示数U=1.1V；
c．根据实验数据求得这节干电池内部电阻r=2Ω；．
d．根据小明研究的结果，实验电路中的电流越大，干电池对外提供的电压就越小 （“大”或“小”）．

15．有一个点光源放在凸透镜的正前方．当点光源放在A点时，成像在B点，当点光源放在B点时，成像在C点，如图所示．则（　　）

	A．	凸透镜不可能放在C点右侧		B．	凸透镜应放在B、C点之间
	C．	凸透镜应放在A、B点之间		D．	凸透镜应该在A点左侧

14．某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：

（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是15.0cm；
（2）实验时蜡烛和凸透镜的高度已调好，但烛焰的像呈现在光屏的上方，要想使像成在光屏中央，应调节光屏向上（填“上”或“下”）移动；
（3）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应为位于透镜左侧a、b、c、d四点中的c点．

13．用一个凸透镜成像时，下列说法中正确的是（　　）

	A．	成实像时，物体离凸透镜越近，像越小
	B．	成虚像时，物体离凸透镜越近，像越大
	C．	实像总是倒立的，虚像总是正立的
	D．	实像和虚像都可能是放大或缩小的

12．在期末复习时，小明同学利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器R（标有“50Ω  1A”）及其它器材做电学实验，如图．

（1）如图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路．
①将5Ω电阻接入电路，请用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向右滑电流表示数变大；
②闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为2.5V时读出对应的电流值并记录；
③断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，此时如果他马上闭合开关，会造成电压表损坏，正确的操作应该是先调节滑动变阻器的滑片P处于最大阻值处，再闭合开关，移动滑片P使电压表的示数仍为2.5V；
④按正确操作完成余下实验后，得到电流与电阻关系图象如图乙所示，由此可得到的结论是：电压一定，电流与电阻成反比．
（2）小丽同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡，测量它的额定功率．
①闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表和电压表都没有示数，原因可能是滑动变阻器断路；
②排除故障后，将滑动变阻器R的滑片移到某一位置时电压表示数为2.2V，要测小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器连入电路的阻值变小（选填“大”或“小”），当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为0.75W．
（3）小华同学实验时发现桌上没有电流表，却多了一个滑动变阻器R₀（最大阻值用R₀表示），他设计如图丁所示电路，测出了额定电压为U₀=2.5V的灯泡的额定功率，请补全下列步骤．
①闭合开关，先调节滑动变阻器R₀（选填“R₀”或“R”）的滑片到最左端（选填“左”或“右”），再调节另一滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V时为止．
②接着调节变阻器R₀的滑片到最右端，读出这时电压表的示数为U；
③小灯泡的额定功率表达式P=U₀ ×$\frac{U{-U}_{0}}{{R}_{0}}$．（用字母表示）．

11．小彤在探究凸透镜成像规律的实验中，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧，如图所示．为了在光屏上找到烛焰清晰的像，小彤应将蜡烛向右移动；（选填“左”或“右”）小彤将蜡烛移到某一位置时，光屏上呈现烛焰清晰的倒立、放大的实像（选填“放大”、“缩小”、“等大”）．这一实验现象可以说明幻灯机的成像特点．（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）

10．导体中的电流与导体两端的电压和导体电阻有关，在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”时，小明所用的实验器材有：两节干电池（3V），电流表、电压表、0～10Ω的滑动变阻器、开关、导线若干，但小明只找到了5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个．
（1）用笔画线，将图中的电路连接完整．
（2）小明选择了5Ω的定值电阻，将开关置于断开状态，正确地连接了电路．然后将变阻器的滑片滑到左端位置，用开关进行了“试触”，“试触”的目的是D．（只有一个选项正确，将正确选项前的字母填在横线上）
A、选择电流表的量程      B、选择电压表的量程
C、检查电路是否正常      D、确定保持不变的电压
（3）本实验要保持电阻两端电压相同，小明随便地将电压选择为1.5V，但实验中发现无法使每个电阻两端的电压都达到1.5V，在学习了欧姆定律之后，小明才计算出使用他选择的器材时20Ω的电阻两端的电压不可能达到1.5V．而且小明还推导出：若不更换实验器材，不更改保持不变的电压值和电源电压，滑动变阻器最大阻值至少需要20Ω，因此为了顺利地完成实验，实验前应先确定三个电阻两端电压变化范围的公共区间．

9．回顾实验和探究：
（1）如表一；叶子和小雨在探究“凸透镜成像的规律”的实验时：
表一

物距u	像的性质			应用
	放大或缩小	倒立或正立	虚像或实像
u＞2f	缩小	倒立	实像	照相机
	放大	倒立	实像	投影仪
u＜f	放大	正立	虚像	放大镜

①调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在同一高度；
②将蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，调节光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像并观察像的性质；
③然后再分别改变物距2种情况，重复以上操作，观察成像情况；
④归纳总结，得出结论如下表．请你将表格填写完整．
（2）所用凸透镜的焦距为10cm．叶子和小雨的实验数据如表二：
表二

次数	物体到凸透镜的距离（cm）	像到凸透镜的距离（cm）	像的大小 （放大或缩小）	像的倒正
1	30	15	缩小	倒
2	20	20	等大	倒
3	14	35	放大	倒
4	10	/	不成像	/
5	8	/	放大	正

①分析1、2、3次实验的数据可得物距越小，像距越大，像越大；
②在第5次实验中，从光屏一侧透过透镜看到在蜡烛一侧放大的像．
（3）请利用光路图画出物体AB经凸透镜所成像A′B′的位置．

8．小张在“探究凸透镜成像”的实验过程中，保持凸透镜位置不变，先后把烛焰放在主轴上的A．B．C．D．E．G等各点（如图所示）：
（1）实验时，光具座水平放置，位于光具座上烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心应该处于同一高度．
（2）把烛焰放在E点，光屏上出现最大的清晰倒立放大的实像；
（3）把烛焰放在A点，光屏上出现最小的清晰倒立缩小的实像；
（4）把烛焰放在G点，光屏上没有出现清晰实像，但通过凸透镜看物体，能够看到一个正立、放大的虚像，放大镜就是这一成像的应用．

7．在“探究通过导体的电流与什么因素有关”的实验中，小明已经探究出通过导体的电流与导体两端电压和导体的电阻有关，他想继续实验，进一步“探究通过导体的电流与导体的电阻的关系”，可选择的器材有：定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω），电压为3V的电源、标有“20Ω、1A”的滑动变阻器，电流表、电压表、开关、导线若干．
（1）根据图1完成实物图2电路的连接．
（2）实验中，每次更换电阻后，要调节滑动变阻器，使定值电阻两端电压保持不变，读出电流值．测得的数据如表：

R/Ω	5	10	15	20	25	30
I/A	0.5	0.26	0.18	0.14	0.1	0.08

根据数据在图3中作出I与R的图象：
（3）得出的探究结论是：在导体两端电压一定时，电流与电阻成反比；理由是：电压一定，电阻的增大量相同，电流的减小量越来越小．
（4）小明想用这些器材进一步“探究通过导体的电流与导体两端电压的关系”，通过实验和分析，他最后选择5Ω定值电阻来完成实验，请说明他进行了怎样的实验操作？