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科目: 来源: 题型:解答题

16.小明用酒精灯直接对烧瓶中少量固态碘加热,观察碘的升华.同组小红同学认为这个实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程.对于小红的疑问,请你阅读有关碘的知识资料,设计一个实验,证明碘可以从固态直接变为气态.

(1)选用的实验器材:酒精灯、铁架台、石棉网、烧杯、水、带塞的试管;
(2)实验步骤及现象分析:实验步骤:①烧杯中装入适量水,放在铁架台的石棉网上,用酒精灯加热至沸腾;
②试管中放入少量固态碘,塞上塞子,放入沸水中加热;
③观察试管中的现象----有紫色碘蒸气出现.
现象分析:沸水的温度为100℃,碘的熔点为113.5℃.试管中的碘温度达不到熔点,不会发生熔化现象,所以碘蒸气是固态碘升华形成的;
(3)提出实验注意事项:在通风环境中进行实验(答出一条即可)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.志远学习小组在课外实践活动中搜寻查阅制作水果电池的资料,并动手制作了柠檬 电池:
(1)如图所示,小组同学用铜片和锌片作为电极插入较大的柠檬中,制成了一个柠檬电池.随后,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,并记录实验数据如表所示:
柠檬大小一个大半个半个小半个
电压U/V0.800.800.800.80
分析表中数据,可以得出的结论是:在其它条件相同的情况下,柠檬电池的电压与柠檬的大小无关.
(2)小组中的明明同学突发奇想:将柠檬压在桌面上先滚了几下,再和上次一样的方法做成水果电地,测出电压达到1.0V,据此请你帮助志远小组提出一个有价值,可他探究的问题:柠檬电池的电压与柠檬汁液的多少是否有关.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.小明准备在实验室完成“测量小灯泡的电功率”的实验,实验室提供的实验器材有:两节干电池,额定电压为2.5V,电阻约为10Ω的小灯泡,规格为“50Ω、2A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干等.

(1)图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线,连接电路时,开关应断开.
(2)闭合开关后,小明发现电流表和电压表有示数但都很小,且看不到小灯泡发光,其原因是滑动变阻器连入电路中的阻值太大;
(3)解决问题后,小明继续实验,发现电压表示数如图乙所示.为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑片向B(选填“A”或“B”)移动,直到电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示.则小灯泡正常发光时的电流为0.3A,额定功率是0.75W.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.如图是牛顿合作学习小组的同学们进行“用天平和量筒测金属块的密度”的实验,请你参与其中与他们一起解决问题.
 (1)调好天平后,将金属块放在天平的左盘中.砝码放在右盘中,当天平再次平衡时,右盘中的砝码数及游码在标上尺上的位置如图甲所示.再把金属块放入装有20mL水的量筒后,量筒内水面的位置如图乙所示.则金属块的密度是8.9×103kg/m3
(2)为了尽可能提高实验精确度,请比较A、B两同学的方案:
方案一:A同学先测出金属块的体积,再测出金属块的质量,最后求出密度;
方案二:B同学先测出金属块的质量,再测出金属块的体积,最后求出密度.
你认为B(填“A”或“B”)同学的方案比较好,理由是测量结果误差较小.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
(1)如图甲所示,一束平行于主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最亮、最小的光斑.此现象表明凸透镜对光有会聚作用.利用凸透镜对光的作用,其可以作为远视(选填“近视”或“远视”)眼的矫正镜.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,蜡烛点燃后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出可能的原因蜡烛放在了一倍焦距以内,成虚像(或蜡烛放在的焦点上,不能成像)(写出一条即可).
(3)调整后,如图乙所示,把烛焰放在距凸透镜21cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到了一个倒立、放大的实像.

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科目: 来源: 题型:作图题

11.如图所示是自行车尾灯的一部分,AO是汽车射向行车尾灯的一束光.画出该光线经自行车尾灯反射的光路.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.在家庭用电的调查研究实践活动中,小明利用电能表和秒表测量家中电热水器的实际功率.他的做法是:只让标有“220V  1210W”的热水器工作,观察电能表标有[“1800r/kW•h”]的铝盘转过200转所用的时间是400s.则小明测得电热水器的实际功率为1000W,此时通过电热水器的电流为5A.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.巨磁电阻(GMR)在磁场中,电阻会随着磁场的增大而急剧减小,如图所示是用GMR组成的电路图,S断开,电流表A2有示数,电源电压恒定.则闭合开关后,滑动变阻器的滑片向左移动,电磁铁的右端是S极.电流表A2的示数变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目: 来源: 题型:填空题

8.铁丝很难被拉断,说明铁丝的分子之间有引力;不断地摩擦铁丝,其温度会升高,这是利用做功的方式改变铁丝的内能.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动.如图所示,手持带负电的橡胶棒,靠近吸管A端,A端会远离橡胶棒,说明吸管A端带负电,你的判断依据是同种电荷相互排斥.

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同步练习册答案