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科目: 来源: 题型:选择题

17.在同一公路上向同一方向行驶的三辆汽车,其速度分别为:v=35km/h,v=12m/s,v=600m/min,则下列说法正确的是(  )
A.甲相对于乙是运动的,相对于丙是静止的
B.甲相对于乙和丙都是运动的
C.甲相对于乙是静止的,相对于丙是运动的
D.甲相对于乙和丙都是静止的

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科目: 来源: 题型:选择题

16.四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,甲、乙、丙、丁的测量数据分别是36cm、0.362m、3.59dm、360mm,其中有一个数据是错误的,则所测数据错误的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.在匀速直线运动中,下列关于公式v=s/t,正确的说法是(  )
A.速度v与路程s成正比B.速度v与时间t成反比
C.速度v一定,路程s和时间t成反比D.以上说法都不对

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科目: 来源: 题型:填空题

14.在下面各物体的长度数值后面填上适当的单位.
(1)物理课本的长度27cm;
(2)教室的高度3.2m;
(3)一支新铅笔的长度1.7dm;
(4)一张普通纸的厚度75μm.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如下:把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图1所示电路中,分别把图中A、B、C各点断开,把电流表接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系.换上另外两个小灯泡,再次测量三点的电流,看看是否还有同样的关系.下表是测量的记录数据.
A 点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC
第一次测量0.3A0.3A0.3A
第二次测量0.2A1A0.2A
第三次测量0.12A0.12A0.12A
(1)在实验前小明和小红讨论时,小明认为应选用规格完全相同的灯泡进行探究实验,而小红认为就选用规格不同的灯泡串联进行多次实验,你认为的小红的说法是正确的,理由是用两只不同的灯泡串联可排除特殊性.
(2)在进行第一次测量时,小明连接好电路后,闭合开关观察到电流表指针偏转如图2所示,产生这种情况的原因是电流表正负接线柱接反.
(3)小明三次实验后,老师看了小明的数据后指出有一个数据明显错误,这个错误数据是1A,造成错误的原因是电流表量程读错了.
(4)实验结论:串联电路中电流处处相等(用文字表述).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.如图所示是“探究物体动能的大小与哪此因素有关”的实验装置.
(1)本实验使小车获得动能的操作方法是让小车从斜面上由静止滑下,小车动能的大小是通过观察木块被撞后移动的距离来判断的.
(2)让同一小车从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功.目的是为了探究动能的大小与速度的关系.
(3)换用质量不同的小车,使它们从斜面的相同(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,推动木块做功,可得到的结论是在速度相同时,物体质量越大,动能越大.
(4)如果水平面绝对光滑,该实验还能得出结论吗?不能,理由是小车将做匀速直线运动.

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科目: 来源: 题型:计算题

11.某同学用图示装置测量酒精热值.他在烧杯中加入300g水,调好装置后,加热使初温为20℃的水温度升高50℃,测得此过程中消耗了6g酒精.则:
(1)此过程中水吸收的热量是多少?
(2)利用酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相等,可算得酒精热值是多少J/kg?
(3)该查表得到q酒精=3.0×107J/kg,发现与他的测量值偏差较大,你认为其中的原因可能是什么?

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科目: 来源: 题型:作图题

10.按照题目要求作图
(1)请你根据电路图甲,帮助小雨同学连接图乙所示实物电路.
(2)小满署假坐火车去北京,在火车上发现车厢后面有两个厕所,只有当两个厕所的门都关上时(开关闭合),车厢指示灯才会发光,指示牌才会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两个厕所都有人.请你把图丙中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图.
(3)如图丁是一个不完整的电路图,其中箭头所指的方向表示电路接通时的电流方向,请在图中的两个空缺的位置分别补画电池、电压表或电流表的符号,使之成为一个完整的串联电路.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.如图所示,电压表V1、V2均为有3V和15V两个量程的电压表.闭合开关S后,两灯均发光但灯L2比L1亮,两电压表的指针指在同一位置,则L1和L2两灯中的电流之比为1:1,L1和L2两灯两端电压之比为1:4.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.如图所示电路中电源电压为6V,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图所示,则灯L1两端电压为6V,电流表A2的读数为1.2A,通过L2的电流为0.88A.

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同步练习册答案