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科目: 来源: 题型:作图题

17.如图所示,小明用羊角锤拔铁钉,请画出在B点所受的阻力F2

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科目: 来源: 题型:解答题

16.生活中我们经常使用简单机械.

(1)图1是家用手摇晾衣架,A、B两滑轮中属于动滑轮的是B;若衣服和晾衣架的总重为120N,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力F=30N.请你提出一种使用时提高手摇晾衣架机械效率的方法:增大提升的物重或减小晾衣架重.
(2)如图2所示,已知撬棒AD=1m,CD=BC=0.15m,石头垂直作用在棒上的力是420N,若要撬动石头,则施加在撬棒A点的力至少是63N.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.如图,小明在用动滑轮(不计绳重和摩擦)匀速提升不同重物时,记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G,如表:
G/N123456
F/N0.71.21.72.22.73.2
分析表中数据可知,动滑轮重为0.4N;拉力F与重力G的关系式是F=$\frac{1}{2}$(G+0.4N);
随着物重的增加,动滑轮的机械效率将增大(选填“增大”、“不变”或“减小”).

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科目: 来源: 题型:填空题

14.一个重240N的物体匀速推到斜面顶端,人沿斜面向上的推力为120N,如图所示,物体沿斜面移动的距离s=3m,上升的高度h=1.2m,则人对物体做的有用功是288J,斜面的机械效率是80%,物体在斜面上所受的摩擦力是24N.若使斜面倾角θ逐渐增大,此斜面的机械效率将逐渐增大(选填“增大”、“不变”或“减小”).

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科目: 来源: 题型:填空题

13.如图所示,用甲、乙两种装置将物体匀速提升相同高度,物体重均为10N,滑轮重均为1N,不计绳重和摩擦,所用的拉力分别是F1和F2,拉力所做的功分别是W1和W2,机械效率分别是η1和η2,则W1<W2,η1>η2(均选填“>”“<”或“=”).

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科目: 来源: 题型:填空题

12.驾驶员驾驶汽车时不断转动的方向盘属于简单机械中的轮轴(填“滑轮”或“轮轴”),它属于省力(填“省力”或“费力”)机械;园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做是通过减小阻力臂来达到省力的目的.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.如图所示,利用动滑轮提升一个重为 G 的物块,不计绳重和摩擦,其机械效率为 60%.要使此动滑轮的机械效率达到 90%,则需要提升重力为 G 的物块的个数为(  )
A.3 个B.4 个C.5 个D.6 个

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科目: 来源: 题型:选择题

10.如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度.若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是(  )
A.F1>F2  η1<η2     P1<P2B.F1>F2  η12 P1=P2
C.F1<F2  η1<η2 P1<P2D.F1<F2  η1>η2 P1>P2

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列说法中正确的是(  )
A.机械效率越大,功率越大
B.机械做功时,做的有用功越多,机械效率越大
C.机械做功时,工作时间越短,功率一定越大
D.利用机械做功时可以省力或省距离,但不能省功

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科目: 来源: 题型:选择题

8.小明做完课间操从底楼走到二楼教室,此过程小明克服重力做的功最接近于(  )
A.150JB.150WC.1500JD.1500W

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同步练习册答案