13．在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象．
（1）由图象可看出该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”），熔点是0℃，在第2min末该物质处于固液共存状态（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）．
（2）该物质熔化过程用了4min，特点是不断吸热，温度保持不变．
（3）比较图中AB段和CD段可知，如果升高相同的温度，CD段吸收的热量较多．

12．在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中，小吴将蜡烛、光屏依次放在光具座上，如图所示．
（1）点燃蜡烛后，在调整过程中，他发现光屏上承接蜡烛的像偏下，则应调整光屏、凸透镜或烛焰，使三者的中心大致在同一高度．
（2）当蜡烛距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到倒立、放大（选“放大”或“缩小”）的实（选“实”或“虚”）像．
（3）若遮住凸透镜的下半部分，则烛焰在光屏上的成像情况是完整的像（选填“完整的像”或“无法成像”）．

11．（1）在图甲中大致画出入射光线A的折射光线，并标出入射角i和折射角r．
（2）画出图乙中AB在镜中的像．
（3）图丙中，F为凸透镜的焦点，L₁为平行于主光轴的入射光线，L₂为经过光心O的入射线，请在图中画出L₁、L₂经凸透镜后的折射光线．

10．如图为AB两把刻度尺同时测量一个木块的长度，则读数分别是：刻度尺A为2.80cm、刻度尺B为2.8cm．

9．在你用打气筒给自行车车胎充气过程中，车胎内气体的质量变大，密度变大．（选填“变大”、“不变”或“变小”）

8．下列现象中，汽化吸收热量的是（　　）

	A．	潮湿的夏天，从冰箱里取出的鸡蛋会“冒汗”
	B．	在有风的夏天，人游泳后刚从水中出来会感觉到“冷”
	C．	冬天，戴眼镜的人刚从室内走到室外时，镜片上会出现小水珠
	D．	冬天的早晨，屋顶上常常会有一层霜

7．据如图所示，三只相同的烧杯装有质量相等的水、煤油和硫酸，已知ρ_硫酸＞ρ_水＞ρ_煤油，则（　　）

A．

甲中装的是水

B．

乙中装的是煤油

C．

丙中装的是硫酸

D．

以上都不对

6．小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系．
（1）请用笔画线代替导线，连线实验电路，要求：L₁和L₂串联，电压表测量两灯串联后的总电压．
（2）小刚测量L₁两端的电压时，直接选用0-3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量．
（3）他们在测量L₂两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，小刚用电压表检测L₁两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L₁出的故障是灯泡L₁断路；L₂是短路还是正常？小丽利用一根导线马上作出了判断，小丽的方法可能是：用一根导线连接L₁的两端，如果L₂发光，则L₂正常；若L₂不发光，则L₂短路．
（4）他们排除故障后，继续进行实验，得出了如表数据．

L1两端电压U1/V	L2两端电压U2/V	串联总电压U/V
2.2	2.2	4.4

由此可以判断出他们使用了规格相同（填“相同”或“不相同”）的灯泡，改进不足后他们又做了几组实验，进而得出串联电路的电压关系是：串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和．

5．在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如下电路图进行实验．
（1）在连接电路时，开关应处于断开状态．
（2）小明先将电流表接在A点，闭合开关后，观察L₁不发光、L₂发光，电流表有示数，则电路可能存在的故障是灯L₁短路．
（3）排除故障后，他测出三点的电流值分别如表格所示．

A点电流IA/A	B点电流IB/A	C点电流IC/A
0.3	0.3	0.3

由此得出结论：串联电路中，各处的电流都相等．
（4）另一组的小丽认为小明的实验存在不足，请你帮他找出不足之处，并谈一谈如何改进．
不足：小明只测量了一组数据，实验次数太小
改进：换用不同规格的灯泡再测量几组数据，分析数据，得出具有普遍性的结论．．

4．火柴可以点燃，也可以擦然，前者是用热传递的方式使火柴燃烧起来，而后者是用做功的方式使火柴燃烧起来，这两种反式都可以用来改变物体的内能．用热传递的反式来改变物体的内能，实质上是内能从一个物体转移到另一个物体的过程，热量表示热传递过程中物体内能的改变量．