13．已知动滑轮总重为100N，用如图滑轮组把质量为90kg的物体在5s内提升2m，不计摩擦及绳重．求：
（1）拉力的功率．
（2）滑轮组机械效率．

12．探究：实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关
某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时（如图所示）对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表．

序号	物体	底面积S/cm2	高度h/cm	海绵被压下深度/cm
1	合金甲圆柱体A	10	5	0.5
2	合金甲圆柱体B	10	10	1
3	合金甲圆柱体C	20	10	1
4	合金乙圆柱体A	10	5	1.5
5	合金乙圆柱体B	10	10	3
6	合金乙圆柱体C	20	10	3

（1）该小组同学是通过海绵被压下深度来判断压强大小的．
（2）分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的高度成正比．
（3）分析2、3或5、6可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关．
（4）实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式p=ρɡh（已知合金的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S）．
（5）上面推导出的表达式适用的条件有：
①固体密度必须是均匀的（填“均匀”或“不均匀”）；
②固体形状必须是上下粗细相同（选填“不同”或“相同”）的柱体；
③所求压强必须是固体对水平面产生的压强．
所以说，该表达式不能应用于其他情况固体压强的计算．

11．探究凸透镜成像规律：

过程步骤	凸透镜焦距为f，调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，将点燃的蜡烛先后放在主光轴a、b、c、d点，移动光屏，在光屏上寻找清晰的像，蜡烛在a点成像最大．
表格	物距u 像的大小 像的倒正 像的虚实 u＞2f   倒立 实像 2f＞u＞f 放大   实像 u＜f 放大 正立   画出图中烛焰A通过凸透镜所成像的大致位置．
问题讨论	如果将凸透镜换为玻璃板，并在玻璃板后用另一只相同的未点燃的蜡烛来回移动，直至玻璃板后蜡烛所成的像完全重合，从而得出像与物大小相等，这里运用的是-法．移走蜡烛，在此位置换上光屏，发现不能再光屏上得到像，这说明平面镜成虚像（选填“实像”或“虚像”）．

10．探究乐音的特征：

过程方法	①让钢尺伸出桌面的长度不同，拨动钢尺时用力大小一致，使钢尺振动幅度大致相同，观察钢尺振动的快慢，听其发声音调的高低； ②让钢尺伸出桌面的长度相同，分别用大小不同的力拨动钢尺，使钢尺振动音调大致相同，观察钢尺振动的幅度，听其发声响度的大小； ③采用的研究方法是控制变量法． ④换用塑料尺做以上实验，发现发出的声音与钢尺不同．
结论	物体振动越快，音调越高；物体振动幅度越大，响度越大；声音的音色与物体的材质有关系．

9．如图所示的甲、乙两个滑轮组，所用滑轮都相同，分别把同一重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（　　）

	A．	F1=F2
	B．	乙滑轮组绳端移动的距离大于甲的
	C．	F1对绳端所做的功等于F2对绳端所做的功
	D．	甲滑轮组的机械效率小于乙的

8．下列物理量之间关系不可以用右边数字图象来描述的是（　　）

	A．	地球表面同一地点的物体所受重力与质量的关系
	B．	弹性范围内弹簧所受拉力与弹簧增长量的关系
	C．	质地不均匀物体的质量和体积的关系
	D．	浸没在水中的物体所受浮力与浸入深度的关系

7．如图所示，小汽车在一段平直的路面上行驶，下列说法正确的是（　　）

	A．	小汽车全程做匀速直线运动
	B．	小汽车全程的平均速度为30m/s
	C．	以小汽车为参照物，路边的树木是运动的
	D．	若第10s-20s小汽车匀速直线行驶，发动机功率为5kW，则所受阻力为200N

6．自行车的结构及使用涉及到不少有关物理知识．下列说法正确的是（　　）

	A．	车把套的花纹是为了减小摩擦		B．	刹车时用力捏闸柄是为了增大摩擦
	C．	车轮胎条纹是为了减小压强		D．	车座较宽是为了增大压强

5．下列单位与物理量搭配错误的是（　　）

A．

N-力

B．

J-机械能

C．

Pa-压强

D．

W-功

4．爬竿比赛中，竹竿直立，高度相同．从地面爬到竿顶，甲用了16s，乙用了12s，已知甲、乙两人的体重之比为3：4，则比赛中（　　）

	A．	甲做功比乙多		B．	甲做功和乙一样多
	C．	甲的功率比乙少		D．	甲的功率和乙一样大