10．冬天洗澡用的热水，其温度约为（　　）

A．

0℃

B．

10℃

C．

40℃

D．

80℃

9．小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如图1所示．她首先测出小车重，然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车，调节斜面倾斜角θ的大小多次测量，得下表所示的数据：

斜面倾斜角θ	小车重G/N	斜面高h/m	斜面长S/m	拉力F/N	有用功W有/J	总功W总/J	机械效率η
12°	5	0.2	1	2.1	1	2.1	48%
30°	5	0.5	1	3.6	2.5	3.6	69%
45°	5	0.7	1	4.3	3.5	4.3	81%

（1）请你替小芳在上表的空格中填上适当的数据．
（2）分析上表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面倾斜角θ越小，斜面越省力，斜面的机械效率越低．
（3）实验过程中拉力的方向应与斜面平行向上．
（4）若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持斜面倾角不变，斜面的光滑程不变，只改变小车重力，这种研究问题的方法我们称之为控制变量法．
（5）在上述实验中，物重，斜面长度不变，若不考虑斜面摩擦，如图2所示，哪个图能正确表示F与斜面高度h的关系B．

8．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：

次数	钩码重/N	动滑轮重/N	钩码上升 的距离/cm	弹簧测力计 的示数/N	弹簧测力计 上升的距离/cm	机械效率
1	2	0.8	5	1	15	66.7%
2	4	0.8	5	1.7	15	\
3	6	0.8	5	\	15	83.3%

（1）在实验操作中应该使钩码缓慢（选填“快速”或“缓慢”）上升；
（2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为78.4%（保留三位有效数字）；
（3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为2.4N，滑轮组做的有用功是0.3J；
（4）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与被提升物体的重力有关；
（5）分析表中数据可知，F≠$\frac{{G}_{动}+G}{3}$，可能的原因是：拉动过程中需克服滑轮的转轴处的摩擦；
（6）某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F，钩码重记为G，动滑轮重记为G’，绳自由端移动距离记为s，钩码提升高度记为h，不计绳子重及摩擦．则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是BD．
A．η=$\frac{Gh}{Fs}$       B．η=$\frac{G}{F}$       C．η=$\frac{G}{G+G′}$      D．η=1-$\frac{Gh}{Fs}$．

7．如图所示，滑轮组下端用细线吊着边长为0.2m的正方体物块，物块放在水平地面上．若用F₁=120N的力竖直向下拉绳子的自由端时，物块对地面的压强为6500Pa；若用力F₂竖直向下拉绳子的自由端时，物块以0.1m/s的速度匀速上升，滑轮组的机械效率为80%．不计绳重和轮与轴的摩擦，g取10N/kg．则（　　）

	A．	动滑轮重150 N
	B．	物块的质量为40 kg
	C．	若以0.2 m/s的速度匀速提升物块，滑轮组的机械效率大于80%
	D．	若以0.2 m/s的速度匀速提升物块，竖直向下的拉力大于F2

6．（1）如甲图所示的杠杆中，O 为支点，请画出图中力F 的力臂L．
（2）如图乙，通过滑轮组向下用力提升物体，请画出滑轮组的绕线．
（3）如图丙所示为钓鱼竿钓鱼的示意图．O为支点，F₁表示手对钓鱼竽的作用力．F₂表示鱼线对钓鱼竿的拉力，请在图画出F₂的力臂l₂

5．利用身边常见的物品，做一些小实验是同学们学习、研究物理的好方法，也是一种创新．请你用图中所示的塑料吸管和激光笔，从正反两方面分别设计一个实验方案，探究光在空气中是沿直线传播的．
（1）正方案：探究光在空气中是沿直线传播的．用激光笔对着塑 料吸管的一头，将塑料吸管拉直，如果光从塑料吸管的另外一头射出，则说明光在空气中是沿直线传播的．
（2）反方案：探究光在空气中不可能是沿曲线传播的．你的做法是让塑料吸管弯曲，让激光笔对着塑料吸管的一头，如果光从塑料吸管的另外一头不能射出，就说明光在空气中不可能是沿曲线传播的．

4．如图所示．请在图中画出所需平面镜的位置．

3．光在真空中传播最快，每秒钟传播3×10⁸m．

2．池水的深度是2m，小鸟到水面的距离是10米，那么小鸟在水中的像到水面的距离是10m．

1．平面镜的应用广泛，超市用平面镜来扩大视野空间，是利用了平面镜能成像的特点；军事上潜望镜是利用了平面镜能改变光的传播方向．