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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.分析照片可知:

(1)小球在做变速直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是:相同时间通过的路程不同
(2)小球在共运动了12.50cm的路程;
(3)小球从A点运动到F点的平均速度为0.125m/s.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.男同学说话声音比女同学“低沉”,是指男同学声音的音调低,这是因为男同学说话时,声带振动比较慢的缘故,由此可以推断,男同学的声带比较长(选填“长”或“短”)

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科目: 来源: 题型:作图题

6.如图所示,一物体AB放在平面镜前,请作出物体AB在平面镜中所成的像.

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科目: 来源: 题型:计算题

5.一卡车车厢底板距地面1.5m高,小军把一块长3m的钢板AB搭在车厢底板上搭成一个斜面,如图所示,他沿着斜面方向用500N的力,把一个木箱由B处推至A处,已知木箱重力为800N,推木箱用的时间是50s.在这一过程中,求:
(1)小军做的有用功;
(2)小军做功的功率;
(3)斜面的机械效率.

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科目: 来源: 题型:作图题

4.如图所示,O为杠杆OAB的支点,请画出物体受到的重力示意图和杠杆OAB所受拉力F的力臂.

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科目: 来源: 题型:作图题

3.请在图中画出用此杠杆提升物体时的最小力的示意图(O为支点).(按题目要求作图)

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科目: 来源: 题型:计算题

2.峭壁前方的山路上有一辆汽车,在下列两种情况下,汽车鸣笛后都是经过4s听到回声,分别求鸣笛时车和峭璧间的距离.(空气中声速340m/s)
(1)车向靠近峭壁的方向匀速行驶的速度为10m/s;
(2)车向远离峭壁的方向匀速行驶的速度为10m/s.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.如图所示的情景,是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程,这个探究方案中
(1)图A是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的;
(2)图B是研究蒸发快慢与温度高低关系的;
(3)除此之外蒸发的快慢还与液体表面空气流动速度有关;
(4)该实验应用了控制变量法的探究方法.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.如图所示,将一只通电发生声的小电铃放在连通于抽气机的玻璃钟罩内,请回答下列问题:
(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现电铃声逐渐变小.
(2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现铃声逐渐变大.
(3)此实验经过推理可以说明真空不能传声.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

19.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置;小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该次实验中小车从A点到达C点的平均速度是0.3m/s.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小(填“大”或“小”).
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏大(选填“大”或“小”).

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同步练习册答案