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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个,开关一个,小灯泡一个,弹簧测力计一个,导线若干,他们交流后决定:
(1)由甲同学向老师报告,要求增加的元件是一个规格不同的灯泡,同时撤掉弹簧测力计换取电流表.
(2)甲同学率先探究串联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针迅速达到最右端,乙同学立即切断电源,经检查发现在连接电路时没有将开关断开,也没有正确地选择量程.
(3)甲同学注意了上述问题,同时又调节了电源后,将电流表接在串联电路中,闭合开关发觋表的指针向左偏转,乙同学发现了问题的原因是电流表正负接线柱接反了,调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光,电流表有读数,原因可能是电流表与另一个小灯泡并联了.
(4)在乙同学的协助下,甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接,甲同学读取电流表的示数后,感觉比其他实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须校零.
(5)乙同学接着探究并联电路中电流的规律,正确选择量程后,刚闭合开关,电流表的指针也迅速达到最右端,并且两灯泡都不亮,甲同学立即切断电源,经检查发现的问题是电流表直接接在电源两端了(电流表将两个灯泡短路).
(6)故障排除后,乙同学很快完成了实验,并总结出并联电路中干路电流I总与支路电流I1及I2的关系是I=I1+I2
(7)甲同学按乙的方法重复了一遍,由于时间紧张,只测了干路电流和通过灯泡L1的电流,没有认真读数就整理了器材,只记得两次电流表指针偏转到的位置一样,都是12个小格,乙同学灵机一动帮助甲同学算出了通过灯泡L1的电流是0.24A,通过灯泡L2的电流是0.96A.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.在如图所示的电路中,L1、L2是并联的,电压表测量的是L2(或电源或L1)的电压,电流表A1测量的是L2的电流,电流表A2测量的是干路中的电流.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.在如图所示的电路中,两灯串联的是哪几个(  )
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.如图甲所示的是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置.

(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和C,是为了比较像与物的大小关系.
(2)实验时,小明应在A(填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像.
(3)图乙是小明测蜡烛的像B离玻璃板最近处到玻璃板的距离,该距离为2.50cm.
(4)小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)细心的小芳透过玻璃板观察蜡烛A的像时,看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像,出现两个像的原因是玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像.
(6)实验中他用白纸做屏幕放在所看到的像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果不能(填“能”或“不能”)看到像,从而知道平面镜所成的像是虚像(填“实像”或“虚像”).

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科目: 来源: 题型:填空题

20.小明站在距离穿衣镜前0.5m的地方照镜子,镜中的像与小明之间的距离是1m,小明后退时,他在镜中的像的大小将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).我们知道在合适的照明条件下,正常人眼在观察约25cm远的物体时,感到既清楚又不易疲劳,通常把25cm称为明视距离.如果你的视力正常,那么当你对着镜子梳妆时,你和镜子间的最适宜距离约是12.5cm.

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科目: 来源: 题型:作图题

19.如图,根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角及其度数.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.入射角是指入射光线与法线的夹角,反射角是指反射光线与法线的夹角.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.光射到物体表面时,有一部分会反射回去,这种现象叫做光的反射.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.平面镜的应用主要有成像、改变光路等.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.平面镜成像的特点是是虚像;像与物大小相等;它们到平面镜的距离相等;它们的连线与镜面垂直.

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同步练习册答案