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科目: 来源: 题型:填空题

4.指南针之所以指向南北,就是因为指南针受到地磁场作用的缘故.指南针所指的方向不是 (不是/是)地理的正南、正北方向,我国宋代学者沈括是世界上最早发现这一事实的人.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.磁场是看不见、摸不着的,但我们可以根据它对放入其中的小磁针产生磁力的现象来认识它,这种研究物理问题的方法在物理学中称为转换法.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.磁极间的相互作用是通过磁场来传递的.磁场具有方向,我们把小磁针在磁场中静止时,N极所指的方向规定为磁场的方向.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.在图甲所示的电路中.两个小灯泡均能发光.但两个电压表的指针所指示的位置都如图乙所示.由此可知.两个灯泡的总电压为7.5V,灯泡L1两端的电压为6V

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.用图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律.实验过程中,电热棒的功率保持恒定.
(1)根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化的图象如图乙所示,该物质的熔点是0℃.物质在t2时刻的状态为固液共存.
(2)比较t2与t3时刻的内能,t3时刻杯内物质的内能较大.
(3)小明认真观察图象,发现该物质固态时比热容小于液体时比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”).已知烧杯内这种物质的质量为500g,液态时比热容为4.2×103J/(kg•℃).则它从t5~t6时刻需吸热21000JJ.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

19.表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况.
序号液体深度
h/mm
压 强 计
左液面
mm
右液面
mm
液面高度差
mm
13018621428
26017122958
39015824284
4盐水9015424692
(1)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而增大;比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的密度 有关.
(2)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,她应控制的量有液体的深度和液体的密度,要改变的是橡皮膜的方向.                                          
(3)小莉同学在学习了液体压强公式后,用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是300Pa. 

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科目: 来源: 题型:填空题

18.如图所示,斜面上3m,高1m,工人用400N沿斜面方向的力将重为900N的箱子匀速推到车上,用时10s,在此过程中箱子受到的摩擦力为100N,他所做的有用功是900J,推力的功率是120W,斜面的机械效率是75%.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.在物理学中“热”有很多含义,如“热量”“内能”“温度”等,说出下面的情形中热的含义
①水深火热温度;②物体吸热热量.③摩擦生热内能;④热胀冷缩:温度.

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科目: 来源: 题型:作图题

16.按电路图连接实物路.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.找出图中用刻度尺测量物体的长度时的错误之处.

(1)刻度尺没有放正;
(2)有刻度线的一侧没有紧贴被测物体.

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同步练习册答案