11．小李家的灯泡的灯丝烧断了，他把开关断开后，把灯泡摇了一摇，灯丝就被重新接上了．但使用时发现灯比原来亮了许多．这是因为灯丝接上后长度变短（选填“长”或“短”）了，横截面积不变（选填“变大”“不变”或“变小”），从而使灯丝的电阻变小（选填“变大”“不变”或“变小”）．

10．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同．

（1）要比较不同燃料的热值，应选择甲、乙两图进行实验，通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏小（大/小）．
（2）要比较不同物质吸热升温的特点，应选择甲、丙两图进行实验；实验中，不同物质吸收热量的多少是通过加热时间的长短来反映的．
（3）如果质量和初始温度均相同的A、B两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示，则从图象可以看出，B液体的比热容较大，B液体的吸热能力更强．

9．如图甲所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．

（1）该实验利用了转换法，通过观察木块被撞后移动的距离来判断小球（选填“小球”或“木块”）动能的大小．
（2）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与速度的关系．
（3）换用质量不同的小球，使它们从斜面的相同（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与质量的关系．
（4）如图乙所示，质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜，通过实验探究可知，飞行的扑克牌一定具有较大的速度（选填“较大”或“较小”）．

8．在“测量动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，实验数据如下．

实验序号	钩码重G/N	钩码上升高度h/cm	拉力F/N	绳端移动的距离s/cm
①	1.0	20.0	0.7	40.0
②	2.0	20.0	1.2	40.0
③	3.0	20.0	1.7	40.0

（1）实验时沿竖直方向拉绳子自由端最省力，且应匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升．
（2）第①次实验测得动滑轮的机械效率为71.4%．
（3）第③次实验时，钩码上升的速度为0.05m/s，则拉力的功率为0.17W，静止时拉力F的大小小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）1.7N．
（4）由表中实验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

7．下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验．（每个钩码重0.5N）

（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向右（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡．
（2）小王进行正确的实验操作后，能不能根据图乙这一组数据得出探究结论？
不能（填“能”或“不能”），理由是实验次数太少，得出的结论具有偶然性．
（3）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡．如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆左端下沉（填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）．
（4）如图乙所示，把B点处的钩码取下，在B点处施加一个竖直向下的拉力F时，杠杆仍然在水平位置平衡．当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，拉力F的大小将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是其力臂变小．
（5）如果小王又进行了如图丙所示的探究，考虑杠杆重力的影响，发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时，弹簧测力计示数大于3N．

6．小明在探究利用杠杆做功的实践活动中，把重G为15N的重物挂在杠杆的中点，用手竖直提起棒的一端，使物体缓慢匀速提升，如图所示．
（1）不计杠杆自身重力和摩擦，求拉力F的大小？
（2）如果杠杆是一根质量均匀、重为5N的硬棒，若在2s内将重物提升了0.1m，则小明使用杠杆所做的有用功是多大？机械效率是多大？

5．如图甲所示，电源电压恒定不变，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V₁和V₂的指针位置完全一样，如图乙所示，则L₁两端的电压为8V，L₂两端的电压为2V，电源电压为10V．

4．“红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等，交通安全要注意”，路口的这些交通指示灯是并联的；家庭电路中，冰箱、空调、彩电等用电器工作时，它们的连接方式是并联；用电要注意安全，人体的安全电压是不高于36V．

3．如图所示电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（　　）

	A．	开关只能控制L2		B．	电流表测的是总电流
	C．	电流表测的是L1的电流		D．	电流表测的是L2的电流

2．根据平面镜、凹镜、凸镜、凸透镜、凹透镜对光的作用，请填写下述栏目：起折射作用的有凸透镜、凹透镜，起会聚作用的有凹面镜、凸透镜，起发散作用的有凸面镜、凹透镜．