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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中,小明利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的实验.
(1)在实验中,小明同学是通过观察海绵的形变程度来比较压力作用效果的.
(2)观察图甲和乙后得出在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显.
(3)观察图乙和丙后得出在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(4)为了比较压力的作用效果我们引入了压强这一物理量.

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科目: 来源: 题型:作图题

14.完成光路图.

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科目: 来源: 题型:多选题

13.根据下面两种用电器铭牌上提供的信息,比较在6h内正常使用电视机和电冰箱所消耗的电能的多少(  )
A.电视机一定比电冰箱多B.电冰箱一定比电视机多
C.电视机消耗的电能是0.39kw•hD.电视机比电冰箱可能多,也可能少

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科目: 来源: 题型:填空题

12.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F-t和V-t图象分别如乙、丙所示,由图象可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力是3N,当t=3s时,物体受到的摩擦力是5N.4s~6s内,拉力F所做的功20J.

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科目: 来源: 题型:计算题

11.某实验小组“测量小灯泡的功率”实验时,已知电源的电压恒为6V,小灯泡标有“3.8V”字样.
①如图甲所示,连接电路后闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,可能的原因是灯泡短路.
②排除故障后,继续进行实验;闭合开关前,将滑动变阻器的滑片P移至阻值最大位置.闭合开关后,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为3.8V,此时电流表示数如图乙所示,其读数为0.24A,小灯泡的额定功率为0.912W.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.如图所示,使用中属于省距离的杠杆是(  )
A.
     剪刀
B.
        起子
C.
        镊子
D.
        钢丝钳

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.某兴趣小组在探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验中,做了如图所示的实验,将同一物体A逐渐浸入到密度的液体中,并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律,得出以下一些结论:
(1)由实验可知A物体的重力为6N,A物体浸没在液体中时所受的浮力是2N.
(2)分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论:当液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大;分析比较实验序号甲、丙、丁可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,物体所受浮力与浸没在液体中的深度无关(选填“有关”或“无关”).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.(1)图甲中未挂重物的弹簧测力计示数是0.2N,若没有做任何调节就把重 1N 的钩码悬挂在它的挂钩上,则测力计示数大于(选填“大于”“小于”或“等于”)1N. 
(2)图乙中体温计的示数为37.8℃. 
(3)图丙所示的电压表的示数2.3V.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.在弹簧测力计下悬挂一个小球,示数为4.2 N.当把小球的一半体积浸在水中时.弹簧测力计的示数为1.7 N.已知ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg.问:
(1)小球所受的浮力为多大?
(2)小球的体积为多大?

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科目: 来源: 题型:选择题

6.中华美食文化博大精深,如图,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识不正确的是(  )
A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
B.炒:主要是通过做功的方式使辣椒和肉片的内能增加
C.蒸:通过热传递和高温水蒸气液化放热,将饺子蒸熟
D.香菜和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动

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同步练习册答案