15．在如图所示的探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，应将横梁上的螺母向左 边旋一些，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是避免杠杆自重对实验的影响．
（2）实验时，在A处挂3个重为0.5N的钩码，若在B处用一弹簧测力计竖直往上拉，使杠杆在水平位置平衡，拉力的大小为3 N．若弹簧测力计由竖直拉变为斜拉，则弹簧测力计读数将变大．（选填“变大”“变小”“不变”）
（3）若实验时共有9个钩码，杠杆左边情况不变，在杠杆右端2处挂6个 钩码使杠杆在水平位置重新平衡．
（4）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F₁=6N、l₁=20cm、F₂=4N和l₂=30cm．该同学根据这些数据能否得出探究结论？不能．理由是：只有一次实验数据，总结的实验结论具有偶然性．
（5）使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件．这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由：水平位置好；便于直接在杠杆上读出力臂．

14．小李用如图所示的滑轮组把90kg的物体提升3m，作用在绳子自由端的拉力是400N，不考虑绳重及摩擦（g=10N/kg）．求：
（1）滑轮组的机械效率；
（2）动滑轮的重力；
（3）若用此滑轮组改拉1200N的物体，求此时滑轮组的机械效率？

13．如图所示，用滑轮组提起重630N的物体．绳子自由端拉力F为300N，不计摩擦和绳重．求：
（1）滑轮组的机械效率；
（2）动滑轮的重力；
（3）若此用滑轮组提起重为1260N的物体，重物以0.2m/s的速度匀速上升时，拉力做功的功率．

12．如图所示，杠杆OA在力F₁、F₂的作用下处于静止状态，l₂是力F₂的力臂，在图中画出F₁的力臂和阻力F₂．

11．小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动．小红按照如图所示的电路，用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接起来．
（1）开关闭合并且两灯都发光时，取下其中L₁，可观察到L₂熄灭现象．
（2）断开开关后可观察到两个小灯泡都熄灭现象．
（3）以上两个现象说明了串联电路只有一条路径，开关控制整个电路的工作这两个特点．
（4）小明按照如图所示的电路，用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后，刚将最后一根导线接好，L₂就亮了，但L₁没亮．他们在实验操作中不当之处是：连接电路时，开关没有断开．
（5）关于L₁没亮，小明认为L₁的灯丝烧断了，但小红说L₁的灯丝没烧断．你应该支持的小红观点，理由是如果L₁的灯丝烧断了，L₂也不亮．

10．小刚和小丽在研究串联电路的电压的关系时，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．
①小刚用电压表测量L₁两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是先选用0～15V的量程试触，如果示数小于3V，再改用0～3V量程进行测量；
②他们在测量L₂两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，小刚用电压表检测L₁两端的电压，示数为电源电压．由此判断出L₁处的故障是L₁发生断路．

L1两端电压/V	L2两端电压/V	串联总电压/V
1.4	3.1	4.5

（3）他们排除故障后继续实验，得出了上表所示的一组数据．小强同学依据本次实验数据可以得出的实验结论是：串联电路的总电压等于各个用电器两端的电压之和（选填“等于”或“不等于”）．这个实验在设计方案上存在的不足之处只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律．．

9．将如图示的实物用笔代线连成一个串联电路，并画出对应的电路图．

8．如图是小明家刚刚买的 小轿车，当轿车以90km/h的速度匀速行驶100km的油耗为7.5L，发动机把内能转化为机械能的效率是25%，已知ρ_汽油=0.7×10³kg/m³，热值q_汽油=4.6×107^J/kg．根据以上信息，请你回答下列问题：
（1）当轿车在高速公路快速行驶时，驾驶员以地面（填“轿车”、“地面”或“乘客”）为参照物他是运动的，此时轿车对地面的压力小于自身重力大小．
（2）它的发动机是汽油机，从能源可否再生的角度看，汽油是不可再生能源（选填“可再生”或“不可再生”）．
（3）百公里的油耗所能释放的最大能量是多少？
（4）轿车行驶中发动机提供的平均前进动力是多少？
（5）小明很高兴汽车给他的生活带来的便利，但同时担忧汽车排放的 尾气影响环境，甚至产生“温室效应”使全球变暖，请你就如何减小温室效应提出两条可行性措施．

7．如图所示，画出物体在光滑斜面上下滑时的受力示意图．

6．下列说法中正确的是（　　）

	A．	用热水比冷水更容易去掉衣物上的污渍，说明温度越高分子的无规则运动越剧烈
	B．	运动的物体受到一对平衡力的作用时，机械能一定保持不变
	C．	塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力
	D．	物体吸收热量，内能增加，温度一定升高