科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：选择题

14．某同学按如图所示电路连接好实验器材后，闭后开关，灯泡正常发光，但电压表指针不动，这可能是（　　）

	A．	电流表烧坏，电路开路
	B．	电流表完好，与电流表相连的导线断了
	C．	电压表接线柱处导线断路
	D．	电压表被短路

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科目： 来源： 题型：解答题

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11．如图所示，用硬纸片放在齿轮边可以发声．
（1）用此装置可以完成的实验是：验证物体振动发出声音的音调与频率的关系．
（2）若轴的转速不变，则当硬纸片放在A（填A、B、C）齿轮边上时，齿轮发声的音调最低．

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10．如图所示为战国时期的青铜编钟，敲击大小不同的编钟，产生的声音音调不同，编钟发声洪亮描述的是声音的响度大．

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8．在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．
（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是先变大后不变．
（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40cm，则AC过程中，纸锥的速度为0.16m/s．
（2）如图2所示，四个速度随时间的关系图象，能反映出该纸锥下落运动的是A．（选填图中的选项字母）

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